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准确掌握实词含义教案【教学目标】1、梳理实词相关知识，掌握实词归类枳累的方法。2、学习结合语境和语法辨析实词的含义。【教学重难点】结合语境和语法辨析实词的含义。【教学课时】20分钟【教学流程】准确掌握.
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秋耕生1 .通过动手操作等活动,拿握5以内数的组成.2 .在自主探索的过程中培养观察、操作、表达和初步的迁移类推能力。3 .培养与他人合作交流的意识，发展敏感。SffItM重点：掌梆5以内数的组成.难.
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准确审题，提升立意教案学习目标：1 .能逐词推敲,巧设何题，审准题患:2 .能准确立意选材，写出自己对生活的独特感受和认识.学习重点：如何准确市超、立意、选材：学习难点I如何提升文章立意.教学过程I一.
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写作：观点要明确一确立文章观点教案教学目标教学目标：1.结合经典文本的阅读,学习如何确立议论性文章的观点.2.学习简明扼要地友达观点，提升理性思辨能力.教学重点：学习如何确立议论性文章的观点,简明扼要.
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六国论课文挖空练习+重点知识六国论苏洵六国破灭，非兵（）不利，战不善，弊（）在赂秦。赂（）秦而力亏，破灭之道也.或（）日：六国互丧（），率（）赂秦耶？日：不赂者以（）赂者丧。盖（）失强援，不能独完（）.
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写作：观点要明确一凸显文章观点教案1分钟号入同学们大家好，在上节课学习中老师和同学们一起学习了在议论文写作中如何确立文章的观点，并用简沽的语言明确地去达自己的观点。今天这节课，我们来学习在议论文写作过.
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写出人物的精神教案教学目标及教学盅点、底点教学目标：1 .通过回顾课文,梳理表现人物精神的多种方法.2 .运用所学方法，完成我的好明友2写作片段.教学正点；通过回顾深文,梳理表现人物精神的多种方法，教.
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写作:表达要科体3教案教学目标教学目标：1 .学会根据写作目的、读者对望的特点、应用的场合等进行得体的表达.2 .能终恰当使用词语、句子，做到语言表达得体.3 .初步了解尊谢信、邀请函、倡议书等应用文.
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再删生命的人教案教学目标教学目标：1 .关注标题与关键句,了解文章的主要内容，把赤莎利文老师“再塑”“我”生命的过程.2 .幽Hi与标题照应的语句、描写作者心理状态的语句、叙小中穿插的抒情议论语句，认.
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教学设计课程基本信息学科谙文年级九年级学期春季课题名著导读编林外史第一课时）教科书书名：义务教育教科书语文教材出版社：人民教育出版社出版日期：2018年12月教学目标1 .了解儒林外史的作者及写作背景.
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写作：抓住细节教案教学目标1.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2 .学习如何捕捉生活的细节，描写生动的细竹。3 .注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。教学课时2课时第1课.
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新人教版三年级上册倍的认设同步试题及练习题答案一、填一填3.182的3倍是5x6=（）倍是（）个6,18是6的）倍。）.5的4倍是（）。个（）相加是）:还表示（）的4.5.一朵花有5片花出，3朵花有（.
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假如生活欺骗了你教案课时目标1.了解作者普希金相关的文学常识，熟读并背诵本诗。2 .在品读诗歌的基础上，体会诗中蕴含的思怛感情和哲理。3 .感悟作者在困境中执若追求理想的信念，培养枳极乐观的人生态度。.
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使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行教案教学目标教学目标：1 .诵读诗歌，领珞律诗的韵律之美。2 .借助注择和工具苦，理解诗歌内容.3 .结合相关背景,额会诗歌主旨体会语人的情感.1.调动艇出和翅象，体会景物.
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你是人间的四月天的意象和意境教案教学目标教学目标：1.通过有感情地朗读，感受诗歌的节奏的津关.2 .稗识意象.分析意象特点，获得对诗中“你”的初步认识.3 .品读意象加合而形成的画面，体会诗歌的意境，.
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体枳和体枳单位我发W1.i1.*1使学生理解并掌理.体枳的含义，认识常用的体枳单位：立方匣米、立方分米、立方米.2通过学生动眼、动手、动腑来培养学生分析、观察、比较、概括的能力以及对体积单位立方厘米、.
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汇价格变动的影响:说课稿各位评委、老师，大家好!我是号,今天.我说课的框鹿是价格变动的影响3.下面,我将从教材、学情、数法和学法/学过程和板书设计几个方面求具体阐述.一、首先，我来说一说对教材的认识、.
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从百草园到三味书屋教案教学目标教学目标：1 .学习帙读，养成一气呵成读完全文的习惯，了解文章的基本内容。2 .品味描写“百草园”的谙段通过抓关椀语句.体会童年生活的美好.教学流点；通过抓关城谙句,品味.
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从古诗文中品中国古代文人的f1.t情怀兼济天下教案同学们.今天我们一起来学习从古诗文中品中国古代文人的情士情怀一一兼济天下.（一）结合岳阳梭记静翕亭记九思考落仲淹和欧阳修济天下的表现，并完成表格任务.
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1.复习导入,探究新知2.引导探究,学习新知亿以上数的读写教案(一)复习旧知师:怎么读亿以内的数?炖：怎么写亿以内的数？(二)导入新课师：我们已经学过了亿以内数的读写法，但我们的生活中不是只有亿以内的.
