中学教育资源
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教学目标：1.知识教学点：(1)认读两个一类字(2)理解：朱衣巷、谢、斜、旧时、寻常的意思(3)背诵乌衣巷2.能力发展点：感悟诗的意境，培养学生的理解能力和表达能力3.德育渗透点：通过学习本诗，培养学.
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象伞不是伞整天土里站冬天光着头春夏长绿发就有一只腿 小鸟喜欢它彩色的树林1.树可以制造氧气，净化空气2.树还可以挡风沙3.树的根紧紧地扎在地下，能防止水土流失呢！你们知道树有什么作用吗？彩色的树林彩色.
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小朋友们大家好：今天老师带来一首古诗竹里馆和大家一起欣赏，这首诗的作者是唐代著名山水田园派诗人王维，他的诗“诗中有画，画中有诗”让人陶醉。这首诗作者用自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜竹里的意境。表.
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江南逢李龟年是唐代大诗人杜甫的作品。此诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。诗中抚今思昔，世境.
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教学目标：1、理解忆江南的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情景。教学难点：结合词句展开想象，.
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小班科学活动认识电风扇一、设计意图在炎热的夏天，电风扇是每个家庭必备的电器。在生活中，孩子们虽然跟它有接触，但相信很少有幼儿会细致地去观察它、了解它，对它没有一个完整的概念，而纲要中指出“科学教育应密.
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【活动目标】1、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。2、简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、能客观地表达自己的探究过程和结果。【活动准备.
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橡树 希斯金 （俄）奇袭！热带飓风与虎 卢梭 （法）蒙特方丹的回忆 柯罗（法）蒙特方丹的回忆 柯罗（法）欣赏卢梭其他三幅丛林系列被美洲豹袭击的马被美洲豹袭击的黑人
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端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日，与春节、中秋等节日同属东亚文化圈的大中华地区及日本、朝鲜、韩国、越南.
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活动目标：1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式，马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等，并初步了解它们的生活习性。2.能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。3.感受动物睡觉方式的奇特有趣，对动物睡觉的方式感兴.
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有颗小蚕豆，特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边，红通通的小屁股露在外面，就像小脸蛋，小蚕豆见了“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说：“不许偷看！”小蚕豆把小嘴一翘说：“哼，我早就看.
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【活动目标】1、学会流鼻血时的简单处理方法。2、知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。3、当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、培养幼儿有礼.
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【活动前评析】 幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探究和创新的精神，对幼儿来说，科学教育是一个过程;如:发现问题、提出问题、验证问题的过程。因此，结合中班孩子的年龄特点，我设计了不同的的声音这活动，其目.
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小班科学好玩的冰活动目标：1.知道冰是透明的、凉的、硬的、滑的、无味的、会碎等特征。了解冰遇热会化成水、水遇冷会结成冰。2.能自主选择工具，让冰融化，取出冰中礼物。3.体验玩冰的乐趣，喜欢冰，愿意继续.
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【活动设计】在我园课题引领下，我班开展了美术活动中技能获得的研究的子课题。技能是幼儿在美术活动中学习、创造的重要环节，而线条的绘画是最基本的技能，根据这一点，我设计了本次活动美丽的叶脉。画一画叶脉不仅.
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目标:1、认识救护车的外形和用途;2、知道打特殊电话120找救护车。过程一、认识救护车1、情景故事引出救护车故事大概:冬冬一个人出去玩摔坏了腿，经别人报警救护车把他带去了医院。边出示挂图边讲述故事2、.
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活动目标1、理解故事内容，懂得关心别人，2、体验给别人带来快乐的情感。活动准备 图片-桃花活动过程一、导入1、结合情景创设，欣赏故事的开头句：桃树妈妈开了花飘落下来。2、每人拣一片桃花瓣，玩一玩，看一.
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活动目标1、了解冬天帽子的特点，知道冬天戴帽子可以保暖。2、关注周围的生活用品，愿意用语言表达自己的发现。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习.
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活动目标:仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。了解各种过年的习俗。活动准备:课件活动过程一、出示图片，认识年你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧.
