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中学教育资源 (共47317 份)

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  • 水浒传假期阅读作业设计请同学们暑假认真阅读水浒传前70回,完成以下任务:【任务一】绘制人物简介手抄报。完成阅读后,请给鲁智深(3后、17、58回)、林冲(7T1、19回)、杨志(12-17回)、吴用(.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 5
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  • 2024七年级道德与法治上册第四单元大单元教学设计追求美好人生1.单元教学设计说明:(1)核心素养培育价值:培育学生的政治认同。有助于学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的价值取向,践行和弘.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 8
    5人已阅读
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  • 2024七年级道德与法治上册第四单元美好人生恒追寻教学设计一、教学内容分析:本课时教学内容为部编版初中道德与法治学科七年级上册第四单元大单元设计的第4课时。本单元开展大单元教学,围绕追求美好人生单元教.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 6
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  • 非金禺单质(F2,C12,O2,S,N2,P,C,Si1,氧化性:F2+112=2HF2+Xe(i=eF22F2(过量+c=XcF4nF2+2M=2MFn(表示大局郃金属)2F2+2H2O=4H+O2.
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    页数: 12
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  • 氧化还原邱琳习题1、下列说法正确的是()A,在化学反应中某元素由化合态变为讷离态,该元素一定被还原了.B,失电子能力难的原子获得电子的能力一定强,C、能0弹须在反应中只作为还原椒D、如金融单质在反应中.
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    页数: 3
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  • 孙瞳中心学校七年级3月月考道德与法治试题(原卷+含答案)安徽省淮北市灌溪县孙璜中心学校2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 21
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  • 如何努力成为堪当民族复兴的新人作文在如今这个瞬息万变、机遇与挑战并存的时代,成为堪当民族复兴大任的新人,可不是嘴上说说那么简单.这就好比一场漫长的马拉松,不仅需要有坚定的决心和毅力,还得有明确的方向和.
    上传时间:2024-12-16
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  • 2024中小学心理健康教育教案(精选6篇)课题:学习和休息教学目标1、学生了解学习和休息之间的关系。2、学生明确应当怎样合理安排学习和休息的时间。3、养成一个好的生活学习作息制度。教学过程一、导入新课.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 20
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  • 2021年北京市高等职业教育自主招生推荐表学生姓名性别担任什么社会工作有何特长推荐单位联系人联系电话在校或工作期间皆参加过的社会活动内容在校或工作期间受过何种奖励在校或工作期间受过何种处分学校(推荐单.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 1
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  • 16奖励一下自己(公开课一等奖创新教案)道德与法治二年级下册16奖励一下自己第一课时教案一、课程标准内容根据义务教育品德与生活课程标准(2011年版)“愉快、积极地生活中的第4条“能看到自己的成长和变.
    上传时间:2024-12-16
    页数: 5
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  • 12慧眼看交通公开课一等奖创新教学设计精雕细琢研课例笃行致远绽芳菲一一统编版小学道德与法治三年级下册12慧眼看交通教材分析慧眼看交通是统编版小学道德与法治三年级下册第四单元“交通与通信的第二课。这一课.
    上传时间:2024-12-16
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  • 12我们小点儿声公开课一等奖创新教案12我们小点儿声教学目标:认识常见的“保持安静”的标志,知道在这些场所保持安静。了解在没有安静标志的场所也需要保持安静。养成在公共场合不大声喧哗、不影响他人的良好文.
    上传时间:2024-12-16
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  • 13我想和你们一起玩公开课一等奖创新教案13我想和你们一起玩教学目标1 .在课堂教学中,通过现场游戏体验,感受与大家一起玩的快乐,培养学生的乐群意识。2 .在游戏中引导学生探索玩不下去的原因,培养学生.
    上传时间:2024-12-16
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  • 12家庭的记忆第一课时公开课一等奖创新教学iS第四单元第三课家是最温暖的地方-家庭的记忆教学设计核心素养目标:1.了解家庭成员间的关系及相应的称呼,在遇到长辈、亲人时能够恰当称呼。(政治认同)2 .通.
    上传时间:2024-12-16
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  • 2024年秋季开学第一课观后感心得体会2024年开学第一课如同一颗璀璨的明星,照亮了我心中对祖国的热爱和对未来的憧憬。节目中,我们跟随专家的脚步,领略了祖国悠久的历史和灿烂的文化。从古老的汉字到神秘的.
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  • 11我是一张纸公开课一等奖创新教学设计我是一张纸教学设计教学目标:1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。2、通过实践活动,让学生懂得要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,养成.
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  • 11我是一张纸公开课一等奖创新教案部编版道德与法治二年级下册第11课我是一张纸教案【教材分析】学生进入学校生活已经有一年多的时间了,但对于环境保护与节约能源的认识还不够,对这方面的知识接触不多。本单元.
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  • 10我们所了解的环境污染第一课时公开课一等奖创新教学设计10我们所了解的环境污染教学设计教学目标:1、认识和了解塑料给人们生活带来的便利,在生活中增强环保意识。2,通过观察讨论、体验探究等方式,了解塑.
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  • 10我们当地的风俗第一课时公开课一等奖创新教学设计10、我们当地的风俗一.教学目标1、通过回顾和分享自身成长中经历的风俗活动,感受到风俗与我们的生活息息相关,承载着美好的祝愿。2,通过对祝寿和日常生活.
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  • 10我们爱和平第二课时和平是世界潮流公开课一等奖创新教学设计10我们爱和平一和平是世界潮流一.教学目标:1.通过史料分析和对“和平碓塑与标志”为和平做贡献的人国家和平日的了解,感受世界各国人民为和平所.
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