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雷锋观后感_250字今天我去电影院观看雷锋电影了，是雷锋叔叔在1959年时的电影，妈妈说：多看看雷峰的电影，学学他多做好事。电影开始了，电影里演得雷锋叔叔一共做了5件好事。让我记忆最深刻的一次是：下雨.
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L课程相关情况（1）课程的性质。课程主要研究钢琴弹奏的基本知识和基本技能,是培养学生基本弹奏能力和音乐审美能力的重要课程，是学前教育专业课程体系中的核心内容，为相关课程的学习提供必备的知识和技能，为后.
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边城读后感锦集（3篇）边城读后感1正如前人所说：书读百遍，其义自现。初读边城时，的确没有弄懂从文先生所要表达的感受，对所写之事也没有一个很清楚的条理，便对此文没有太大的兴趣，甚至有点枯躁之感。但硬着头.
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那一刻我长大了经历挫折作文那一刻我长大了经历挫折作文范文那一刻我长大了经历挫折作文有哪些？在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆.
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近朱者赤近墨者黑读后感_250字今天，我读了近朱者赤近墨者黑这本书。它告诉我们朋友是一生中不可缺少的宝贵财富，我们应该珍惜友谊。它让我们懂了：如果接近优越特别的人，就会由于心生羡慕，那么在他（她）的的.
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谏逐客书教案【教学目标】1 .学习本文针对具体对象的说理艺术，熟练掌握交际语境写作七要素理论。2 .运用交际语境写作理论分析其它文章，并学会运用该理论指导自身写作。【教学重难点】以本文为例，掌握交际语.
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西游记读后感从小到大，西游记的故事如甘泉般滋润着我的心灵。从孩提时代的睡前故事，到青春岁月的独自阅读，这部作品始终如一盏明灯，照亮我前行的道路。西游记讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的.
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苏州刺绣（1）技艺基础课程标准1 .课程名称苏州刺绣之第一部分苏州刺绣（1）技艺基础2 .适用专业工艺美术专业3 .课程分析苏绣，是重要的中国非物质文化遗产。设置本课程，就是为了传播苏绣技艺的知识和技.
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美美-周深C调简易版33
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绝佳拍档之“同桌恐惧症”读后感_350字今天我看完了一本非常有趣的书绝佳拍档之同桌恐惧症。这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们是双胞胎，无论做什么事情，他们都.
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他!期里的奴婢世界一、红楼梦对奴婢形象的描写刻画所取得的伟大成就贾府的奴婢，最著名的是几个主要人物的第一得力大Y鬟：如贾母房里的鸳鸯、凤姐房里的平儿、贾宝玉房里的袭人、黛玉房里的紫鹃、宝钗房里的黄莺儿.
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红楼梦导读教案1 .课时教材分析：红楼梦被誉为中国古典小说的巅峰之作，封建社会的百科全书，传统文化的集大成者，历来为世人名家所推崇。统编版高中语文教材必修下册第七单元安排了红楼梦的整本书阅读，意在引导.
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红楼梦高潮事件专题阅读之“元妃省亲”教案教学目标语言建构与运用：阅读相关章节，梳理、整合内容，学会按照叙事节奏概括主要情节，积累阅读长篇章回小说的方法和经验。思维发展与提升,在阅读过程中，发现情节间的.
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第七条猎狗读后感_300字E度网我读了一本沈石溪写的动物小说第七条猎狗。本书特别介绍了一个猎人养了第七条猎狗的故事。他原来有六只猎狗，但是它们的反应能力不够快，第一次狩猎就被老虎和豹子咬死了。最后，猎.
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纹样图案设计课程标准第一部分课程信息表1课程信息表课程名称纹样图案设计课程学分4课程代码0701053003课程学时60课程类型理论课是口理论课时实践课时实践课是口3030理论+实践是理实一体化是口前.
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红楼梦里“小人物命运”赏析教案【教学目标】1、梳理小说情节，以红玉、贾芸、刘姥姥、金荣为例，分析贾府底层人物的生存状况。2、结合细节描写，分析困境之下的小人物形象。【教学过程】一、前置学习：阅读红楼们.
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红楼梦读后感红楼梦是中国四大名著之一，也是一部举世闻名的文学巨作。由清代作家曹雪芹呕心沥血创作的旷世杰作，原名为石头记，这本书里主要讲述了上层社会的四大家族的传奇，生动的描述了一幅十八世纪上半页中国末.
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窗边的小豆豆读后感_200字E度网今天，我终于把窗边的小豆豆读完了。这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上XX的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的爱护和引导下，逐渐茁壮.
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第七条猎狗读后感_250字我读了一本沈石溪写的动物小说第七条猎狗。本书特别介绍了一个猎人养了第七条猎狗的故事。他原来有六只猎狗，但是它们的反应能力不够快，第一次狩猎就被老虎和豹子咬死了。最后，猎人又养.
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留守孩子观后感_550字今天我和爸爸看了一部电影，名字叫留守孩子。电影讲的是许多小孩的爸爸妈妈都去了广东打工，只有爷爷奶奶带，很可怜。其中有几个人很顽皮，没有父母管，经常犯事。也有的人学习好，可是，一.
