应知应会培训资料(共7页).docx
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1、考试便OShi)复习题一.填空题1 .坚持不懈(jidnChibUXiM创新、(可持续发展)、(回馈社会)、贡献国家是公司愿JaO2 .员工请事假一次不得(bude)超过(二)天,每月不得(bude)超过(三)天,病假每月不得超过(五)天。3 .公司的治厂方针是(制度)(标准)、(程序)。4,发现问题的众多原因中,最常见的就是(习以为常)。5 .5S包括(整理)、(整顿)、(清洁)、(清扫)、(素质)。6 .革除(马糊之心),是追求品质的第一要素。7 .目视管理的作用在于(一看便知)。8 .重点管理技术又称(80/20原理),或者叫柏拉图定律。9 .物料管理上,为了方便分析与管理,将库存材料分
2、为(A、B、C)三类。10 .更高的职位乃是更大(责任)的代名词。11 .对于一个团队领导,就要能(以身作则)、身先士卒、以大局为重,做一个具有(核心凝结力)的亮剑领袖。12 .“六精五细”中的“六精”是指菁华、(精髓)、精品、精通、精密和(精打细算)。13 .任何的技术均是由(多学)、多问、(多想)、多听、多做,逐步积累形成经验所至。14 .生产技能包括现场操作、(生产计划与控制)、运输、采购品管等。15 .高绩效的部门是不能允许有(冗官)存在的。16 .员工教育是(预防)成本,品质检验是(鉴定)成本,不合格品是(失败)成本。17 .企业的创造成本由(物料)成本和(人工)成本主要构成。18
3、.每一个部门及每一个人应有的认识及责任是不要把(问题)留给后面的人。19 .追求(品质)是企业建立竞争优势的关键性因素。20 .公司以(日事日毕、日清日高)为工作理念,做到事前准备周祥、事中尽职竭力、事后(不断改善)。21 .未认真履行职责而给生产造成较大损失者予以(记过)处罚。22 .企业管理是企业一切工作的基础,任何外部环境的改善都不能取代企业的(内部管理)。23 .工时研究原理属于(泰勒)的科学管理理论。24 .普通的组织型态可归纳为垂直型和(扁平)型。25 .工作绩效不良的人,可划分为(不能型)和不愿型。26 .一个企业和部门,最可怕的是吧(问题)加以隐瞒,或者习以为常。27 .5S活
4、动始于(素质),终于(素质)。28 .管理的工作是可(衡量)的,如定单量、销售额、人员流动率等。29 .往往在日常工作中,重要的少数只占(20%),无关重要的多数占(80%),而重要的少数影响着(80%)的成效。30 .企业之赖以生存,就得求取(利润)。31 .认为没有问题时,(进步)就要住手,(退步)就要开始。32 .以品质为经营的核心,即可(获利),又可(永续经营)。33 .心变则(态度)变,(态度)变则行为变,行为变则(习惯)变,(习惯)变则人格变,人格变人生也就变。34 .精细化管理的方法(fdng间就是讲复杂的事情(简单化),简单的事情(流程化).35 .忠诚、(敬业)、勤奋(qln
5、fdn)、(服从)、(执行)是公司的价值观。36 .泄漏生产、经营等机密(jimi)者予以(记大过)处罚。37 .培训四大步骤为讲解(jiingj语)、示范、(演练)、(巩固)。38 .IE是藉着(设计)、(改善)或者设定人、料、机的工作系统,以求得更高生产力的专门技术。39 .管理就是要(改善),有(改善)才谈得上管理。40 .5W2H法指的是(为何)、何事、何处、(何时)、何人、如何、(成本如何)。41 .公司的发展战略为“三点四面”,其中四面是指:(产业)、资本、证券和(服务)。42 .精细化管理的“四个到位”指:想到位、说到位、(管理到位)、(执行到位)。43 .坚持(四高促四变)引领
6、企业未来发展是公司核心文化要点。44 .方法研究透过工程分析、(工作简化法)、(动作研究)、动作要素及动作经济原则来完成。45 .成本本来就是一种(投入),(投入)多少,应该产出多少。46 .绩效管理可以达到(标准比较)与空间比较的效果。47 .(PDCA)是一种很科学的管理程序,又称管理循环。48 .一个主管人员应具备作业技术、(管理技术)、人际技术、(理念性技术)。49 .请假分为事假、(病假)、婚假、(产假)、丧假和(工伤假)六种。50 .请病假应有(县)级以上医院医师开具的诊断书或者(医院病情证明)。51 .执行力就是按(时)、按质、按(量)完成任务,并能以最短期、(最快速度)、(最高
7、效益)达到目标,即彻头彻尾地拿到(成果)。52 .有经验的管理人员会把管理工作规划成(改善)管理和(维持)管理两个阶段来进行。53 .从一批次产品中,随机抽出一定数量的样本,经过试验或者测定结果,以其结果与(判断标准)作比较,然后利用统计方法,判定此批次产品是合格或者不合格的检验过程,次方法称为(抽样)检验。54 .对事要(怀疑),是否有更好的方法:对人要(信任),你才有机会称为一个出色的管理者。55 .所谓作业标准,是指必须对作业(流程)、作业(方法)、作业(条件)加以规定,使之标准化。56 .同一部门换不同的管理干部,产生的绩效却有很大的差异,这中间除了严明的纪律,良好的教育训练外,最大的
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