等差数列的基本性质.docx
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1、等差数列一、等差数列的定义以及证实方法:1、定义:假设数列%中,对于任意两项丽&,/均有:丽加广d(d为常数),那么数列a为等差数列.注意一些等差数列的变形形式,如:111二d(d为常数,此时,数列一为等差数列)aaaS=d为常数,此时,数列国1为等差数列)瓦一2、证实方法:(1)定义法:假设数列中,对于任意两项瓯加/均有:徐&-d(d为常数),那么数列&J为等差数列.咽等差中项法:2砌产&炀+2(3)通项公式法:假设数列a的通项公式为an=pn+q的一次函数,那么数列&J为等差数列.(4)假设数列a的前项和为8=勘2+加那么数列a为等差数列.【例题1】【2021年,北京高考(文)】给定数列4
2、1,32,53,Cln,对f=l,2,/7-1,该数列的前J项的最大值记为4后-,项a-,孤2,&的最小值记为B,d=Ai-Bi.(I)设数列a为3,4,7,1,求小,龙,出的值.(II)设九龙,力-1是公差大于0的等差数列,且d0,证实:ata33f,&-1是等差数列.3、等差数列的通项公式:(1)等差数列的通项公式:/+(fd累加法和逐项法:对于形如g-au=/的形式,我们一般情况下,可以考虑使用逐项法或者累加法,从而到达求斯的目的.n变形形式:an=al0-i)d由以上公式可以得到:d=缶人J一加(2)等差数列通项公式的一些性质:假设实数m,n,p,q满足:m+n=p+q,贝I:+;特别
3、的,假设m+n=2pf那么:a+a2a;假设数列a为等差数列,那么下标成等差数列的新数列仍然成等差数列;假设数列3为等差数列,数列(b为等差数列,那么数列IPa+qb还是等差数列;nnn当上O时,&J为递增数列;当启O时,数列a为常数列;当次O时,数列a为递减数列;【例题112021届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末测试,3】在等差数列中,首项。=0,公差d羊0,假设。一。+。+。+。,那么k=OA.22B.23C.24D.25【变式练习】【2021届吉林省东北师大附中三上学期第三次摸底测试,3】设等差数列n的前项和为,假设。尸1,S5=15,那么6等于()48BC.654、等差数列的求和问题
4、:一一方法:倒序相加、。(-Dd/逼”/=,3 (在等差数歹Jm中,shS2S3jS2Z成等差数列;或者:$心判奇偶项问题:Sa在等差数列中,假设项数为偶数项,即:当/孔怦)时,有:S旷S布二碗a偶w+l如果项数为奇数,即当加力时,此时,S2什1Q+)=(2/W+11a212w+1”1+1Sw+1S+S等二,项数二奇偶.偶m奇偶假设两个数列与和勾均为等差数列,其前项和和前加项和分别为&和,那么有:a2m-1SlaST,r2T,当m=n时,那么:一个2bn2/7-17w1H-IA厂.等差数列前项和的最值问题:n-Vd(d)由S+-dn2+an以及二次函数的知识可知,当QO时,抛物线n122112
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