学校实训教学管理办法.docx
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1、学校实训教学管理办法第一章总则第一条高等职业教育实现技术技能培养的基本途径和有效手段是实训教学,而实训教学管理模式是否适应技能培养的要求,是提高高职教育人才技术技能培养质量的关键。第二条科学合理的实训教学管理制度能提高实训教学的效率。为了加强学校实训室的管理、保障实训教学质量和水平,提高办学效益,特制定本制度。第二章组织管理第三条管理模式:实训教学实行校、院两级管理模式。由分管实训的校领导牵头,实训中心统一负责,采用公共实训基地、实训室(以下简称实训室)由学校实训中心统一管理,专业实训室由各学院分工负责的二级管理模式。秉承谁主管、谁负责;谁使用,谁负责和一岗双责的原则与责任制。实训中心主任是公
2、共实训室第一责任人,各二级学院院长是各专业实训室第一责任人,各二级学院根据实训室功能配备1-2名专、兼职实训室管理员(行政或教辅管理),专职管理员需对实训室仪器设备具备一定的操作及维护能力,管理员配置由二级学院提出人事任用需求,报学校人事处核定后录用。专、兼职实训管理员职责:专职管理员兼职管理员1实训室管理员是实训室具体负责人,负责实训室的整体建设与全面管理,积极参与实训室建设、制定相关制度。协助各学院分管实训教学领导完成具体工作。实训室管理员是实训室具体负责人,负责实训室的整体建设与全面管理,积极参与实训室建设、制定相关制度。协助各学院分管实训教学领导完成具体工作。2负责实训室仪器设备、低值
3、耐用品、易耗品、材料的申购、管理工作,建立台帐。负责实训室仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申购、管理工作,建立台帐。3熟悉实训室的物品、器材、设备,了解各种仪器性能、掌握使用方法。4协助实训教师教学工作,实训室开放期间随时进行巡查。5熟悉各类设备的保养和维修、维护知识,确保损坏的设备及时得到维修,提高仪器设备的利用率和完好率。损坏的设备及时报修,提高仪器设备的利用率和完好率。6未经主管部门同意,实训室管理员不得擅自接纳他人进入实训室使用设备,不得擅自外借实训室仪器设备,不得把实训室钥匙交由他人管理。未经主管部门同意,实训室管理员不得擅自接纳他人进入实训室使用设备,不得擅自外借实训室仪器设备
4、,不得把实训室钥匙交由他人管理。7时刻保证实训室清洁卫生干净整洁、严防实训室安全事故发生,对实训室安全负责。时刻保证实训室清洁卫生干净整洁、严防实训室安全事故发生,对实训室安全负责。8按学期做好实训教学材料汇总并归档。按学期做好实训教学材料汇总并归档。9实训室管理员的调动、更换(包括学校内部的调岗)或调离,必须认真办理物资、实训教学资料、实训教学档案等清点移交手续。实训室管理员的调动、更换(包括学校内部的调岗)或调离,必须认真办理物资、实训教学资料、实训教学档案等清点移交手续。10积极配合实训中心、主管部门的督导、检查和评比工作。积极配合实训中心、主管部门的督导、检查和评比工作。第四条管理制度
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