园务工作总结3.10.docx

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1、园务工作总结篇一：一、强化内部管理1、我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设,我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。2、工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理

2、凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。二、安全方面1、我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。2、责任书:幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。3、安全课:提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工

3、作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。4、应急演练:我园响应上级领导指示，9月6日进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。三、环境创设1、我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。2、老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活

4、动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。五、家长方面1、我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日举行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。

5、如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。2、以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。篇二：一、强化队伍建设，促进教师发展1 .扎实进行“每听必评”，引领我园全体教师

6、在教研中学习，在观摩中促成长。2 .完善考评制度，做到有奖有罚，建立起了长效机制;形成人人参与管理，人人是主人的工作心态和作风，共同研讨设计学园的发展规划，积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境，增强教职工的职业归宿感，令教职工积极投入工作，形成团结向上的精神状态。3 .扎实学习指南精神，鼓励教师扎实学习指南精神。二、搭建学习平台，落实保教工作L积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，发挥环境的“隐性指导”，创造良好的教育氛围。组织全体教职工展开3-6岁儿童学习与发展指南的解读、户外游戏的指导策略等相关专题学习。2 .保教工作不可松懈，提升教师素养势在必行。我园本学年组织全体教职工举行了“我爱阅

7、读”、弟子规经验交流等相关活动，带领全体教职工在工作中不望进取的工作态度来丰富自己的知识素养。3 .根据3-6岁儿童学习与发展指南精神，结合安海镇教委办201年春季工作意见的工作安排本学期我园以开展户外游戏为主，努力充实和丰富户外体育课程;并以“践行弟子规，做个文明礼貌的安海人”为主题开展专题教育活动为辅，渗透熏陶，培养幼儿的学习品质。让幼儿在游戏中学习，在学习中玩乐。4 .为了让幼儿通过亲身体验了解植物的生长过程，激发幼儿观察植物生长的兴趣，培养幼儿热爱劳动的品质，体验劳动成果的来之不易。我园定期开展了“快乐农场”种植活动。在老师和孩子们的一番齐心协力下“开心农场”里收获了生菜、生姜、小白菜

8、、芥菜等各种蔬菜。“快乐农场”里各种蔬菜的变化，成了孩子们每日必须关注的焦点之一。三、稳抓后勤工作1 .本学期，坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习的提升;组织全体教职工多次学习学园的各项规章制度，对于调整、修改的制度进行了详细的解读。通过不断完善各口制度，落实明确各口工作职责。2 .努力提高办学条件和学习环境，更换班级电脑，改善办学条件，购买班级空调及风扇，保证幼儿良好的学习环境和午睡环境，给予幼儿一个凉爽的生活环境。同时加强卫生保健工作的规范管理，提高膳食管理质量，力求科学合理地安排午餐、点心的内容与质量，提倡不浪费、不铺张的餐桌文化。3 .力争做好安全工作，保证师生生命财产安全。本学期

9、，我园新增了外围墙的远红外线和门禁装备，期初邀请泉州消防中心的老师为全体教职工和家长进行有关消防安全培训。四、增进家园共育1 .家园共育是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现，从而达成共识，更好地教育孩子。2 .本学期我园组织开展多种活动，修订了“家长护校队”，开展了“新学期家长会暨消防安全知识讲座”、“庆三.八亲子活动”、“家长开放日”、“迎六一文艺汇演暨年度表彰活动”、“端午节主题活动”、“亲子阅读月”等。让家长参与管理、参与教学，增进家园联系，共同为幼儿创造美好的未来贡献一份力量。五、完善安全制

10、度1 .实行安全工作人人齐抓共管的局面，园长主抓，安全管理员再抓,学园安全小组组成员（各班教师）继续抓。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。并通过学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的认识，强化了安全意识，真正做到了“临场不乱，报警不慌”，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。2 .本学期，新生入园体检率100%,配合卫生院对我园幼儿进行各

11、项身体项目检查，并进行评价及时将评价结果反馈给家长。加强做好家长工作，随时进行卫生，营养知识的宣传。重视季节传染病的防治与宣传。利用家长会，宣传栏等形式宣传突发公共卫生事件应急知识，常见传染病预防及食品安全等知识，引导家长形成科学、良好、安全的卫生习惯，增强幼儿自我保护能力。3 .开展期初安全第一课，512安全疏散演练等等。同时将安全课程纳入幼儿的一日活动计划中，通过形式多样的教育手段:每周一国旗下讲话，离园前五分钟安全教育，邀请片警来园开展专题讲座等使幼儿牢固树立起安全意识。发放各种告家长书防溺水，节假日放假告家长书端午放假告家长书等。4 .我园全体教职工将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、

12、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。六、不足及下学期工作思路现针对我园存在的不足提出下学期工作思路：L加强师资队伍建设。多形式鼓励老师多读书，读好书,积极撰写反思、随笔和案例，通过撰写，促进教师学会观察幼儿，反思自己的教育教学行为，进一步提升撰写能力，促进教师专业素养快速成长，提升保教质量。2 .重视幼儿品格教育。品格教育影响和制约着一个人成长的一生。在个人的成长历程中，品格教育起着决定性作用。在培育孩子们智、体发展的同时，更重要的是品德教育。3 .继续强化安全意识。将安全卫生工作纳入幼儿园的各项规范化管理之中，始终将创设安全卫生的育人环境作为重中之重来抓。扁二：一、园务管理方面

13、L在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话礼貌，态度和蔼。在持续良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。2 .我园十分重视团队管理，透过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注重年级组内

14、小团队的合作互助意识，从而才能构成融洽和谐的大群众。3 .为教师发展搭建多种平台，用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮忙其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐！我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。本年度，我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。4 .我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。其次，班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态，以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的

15、生活。除此之外，学校还与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。二、教学管理方面1 .我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作,每周各年级组实行1小时群众备课，群众研讨教学中的难点，商讨解决策略。其次，每月开展教学测评例行工作，从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善。2 .我园根据幼儿需求以及课程安排，合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂，大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情，培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。除此之外，我园还自主研究开辟了园本课程

16、“道德小讲堂”，在开学初，课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进，注重将各领域活动与道德教育有机结合，让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广。三、后勤管理方面L营造整洁温馨的幼儿园环境，做到处处无卫生死角我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新，将操场四周都钉上了原木墙裙，其次将所有空调外机都安装了防护框架，内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征，。在后勤卫生管理中，我园已构成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老师以及后勤人员的准入标准，加强培训。其次严格按照要求实施，并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。