分离障碍诊疗规范2020版考试试卷试题及参考答案.docx
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1、分离障碍诊疗规范2020版考试试卷试题及参考答案一、单选题(每题2分,共20分)1 .分离障碍曾用名称不包括以下哪项?()A.歇斯底里B.痛症C.神经症D.恐慌障碍2 .ICD-Il将转换障碍作为分离障碍下的亚类,改称为()oA.分离性神经症状障碍B.分离性遗忘障碍C.分离性身份障碍D.分离性恍惚障碍3.分离障碍的发病机制不涉及以下哪项因素?()A.遗传因素B.脑结构与功能改变C.心理因素D.社会文化因素4.分离障碍多在()岁以前发病。A. 25B. 35C. 45D. 555.分离性神经症状障碍的运动障碍不包括以下哪项?()A.肢体瘫痪B.肢体异常运动C.分离性晕倒D.肌肉萎缩6 .分离性遗
2、忘的主要特征是患者不能回忆()oA.未来的事情B.创伤性或应激性事件C.所有个人信息D.他人的事情7 .分离性身份障碍的患病率约为()oA. 1%B. 2%C. 3%D. 4%8,分离性恍惚障碍的特征不包括以下哪项?()A.意识改变状态B,智力显著提高C.情感爆发D.身体不受控制的感觉9.人格解体-现实解体障碍的好发年龄是()oA.儿童期B.青春期后期或成年早期C.中年期D.老年期10.分离障碍的治疗以()为主。A.心理治疗B.药物治疗C.物理治疗D.手术治疗二、填空题(每题2分,共20分)1 .分离障碍是指患者非自主地、间断地丧失了部分或全部心理功能的整合能力,在感知觉、思维、记忆、情感、运
3、动及行为、及环境意识等方面出现失整合状态。2 .ICD-Il中,分离障碍主要包括分离性神经症状障碍、分离性遗忘、人格解体/现实解体障碍、附体性恍惚障碍、复杂分离性侵入障碍、分离性身份障碍等。3 .分离障碍的发病机制中,童年期的创伤性经历,如遭受精神虐待、躯体虐待或性虐待,可能是成年后发生分离障碍的重要原因之一,此外,、情感丰富但肤浅易变、爱幻想、人际关系中以自我中心、行为表演夸张等个性特征也是分离障碍发生的重要人格基础。4 .分离性神经症状障碍的诊断要点包括具备临床特征,临床特征不能用神经系统或生理学异常来解释,患者病前无相关器质性病史,O5 .分离性遗忘的诊断要点中,患者遗忘的内容或时间段内
4、发生的事件与患者有明确关联,并可能导致患者处于应激状态,患者对遗忘内容之外的其他记忆保持相对完整,O6 .分离性身份障碍中,患者身上存在有两种或两种以上不同的身份或人格,每一种都表现出一种独特的自我体验,有独特的与自身、他人和世界的关系模式,此外,患者常伴有7 .分离性恍惚障碍和附体性恍惚障碍的诊断要点是出现恍惚状态,恍惚状态是一种意识改变状态,包括但不限于意识缩窄、思维改变、感知觉改变、丧失自我控制感、出现强烈情绪、人格解体、现实解体体验等,止匕外,分离障碍集体发作的诊断需考虑发病群体的文化背景及认知、情绪特征,以及群体与环境之间的互动关系,还要。8 .人格解体-现实解体障碍的治疗原则中,、
5、分散注意力的技术、降低感官的刺激、松弛训练和体育锻炼等也可能有效。9 .分离障碍的治疗原则强调以心理治疗为主,药物为辅,多数患者以门诊治疗为主,少数严重、复杂的患者可住院治疗,其中心理治疗包括持续提供支持性心理治疗,建立有效的治疗关系,进行心理教育、解释性心理治疗,针对不同病程选择干预重点,选用专门的心理治疗技术,处理其他共病障碍等,而药物治疗主要用于对症治疗,如针对抑郁、焦虑、睡眠障碍、行为紊乱等精神症状,可对症使用相应的精神药物治疗,此外,对于分离性身份障碍患者,可考虑使用抗抑郁药、等。10 .分离性神经症状障碍的治疗原则中,心理治疗的原则及可用技术见本章概述部分,其中暗示-催眠治疗有明确
6、疗效,有的患者接受直接暗示治疗后会出现“立竿见影”的效果,止匕外,可以教会患者自我催眠练习,防止复发,药物治疗方面,目前没有治疗分离性神经症状障碍的特异性药物,临床上可针对焦虑、抑郁、睡眠障碍、行为紊乱等伴随的精神症状,使用抗抑郁药物、抗焦虑药物、非典型抗精神病药物等进行对症治疗,药物治疗可以和心理治疗联合使用,此外,分离性神经症状障碍患者多就诊于综合医院神经科、五官科、急诊科、康复科等非精神科部门,但常没有提供合适的诊疗,如果没有得到及时、充分的治疗,分离性神经症状会持续多年,应激或内心冲突、人际冲突容易激发分离性神经症状,但并非所有患者都有明显的、现实的心理应激或创伤,一部分慢性疼痛、外伤
7、患者也可出现上述症状,因此,ICD-Il不再强调个体心理社会因素与症状的因果关系,分离性神经症状障碍多发生于女性,男女比例为1:21:5,患者可以在各年龄段发病,分离性神经症状障碍常与躯体疾病、其他精神障碍共病,其临床表现复杂多样,症状在被观察或关注时常加重,患者也可能伴随焦虑、抑郁情绪,对症状的焦虑增加时,症状也趋于加重。三、多选题(每题3分,共30分)1.下列关于分离障碍的描述正确的有()。A.分离障碍患者非自主地、间断地丧失部分或全部心理功能的整合能力B.分离障碍的发病机制与遗传、脑结构与功能、心理社会文化等因素有关C.分离障碍的治疗以心理治疗为主,药物为辅D.分离障碍患者多在35岁以后
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