《信息技术应用》——任务评价表4.3.docx

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任务评价表4.3设置“校园礼仪伴我行”演示文稿动画班级：学号：姓名：评价日期：成绩：考核目标考核项目评分标准配分自评40%师评60%综合得分知识目标幻灯片切换动画方案设置插入与编辑超链接设置触发器掌握为幻灯片设置切换效果的方法（10分） 掌握设置对象动画的方法（10分） 掌握超链接、触发器的设置方法（10分）30分能力目标为幻灯片中的不同对象设置合适的动画效果及为幻灯片设置切换效果具备为幻灯片设置切换效果的能力（10分）具备在幻灯片中插入与编辑超链接的能力（10分）40分t具备设置动画效果的能力（10分）具备设置动作按钮的能力（10分）-二行素质目标纪律表现与劳动精神无迟到、早退或中途无故离开实训室等现象；尊重老师，讲文明礼貌；爱护设备、安全操作计算机；实训设备周围保持整洁，无乱扔垃圾现象；离开实验室桌椅摆放整齐（10分）30分学习态度与工匠精神学习态度端正，专注投入，不敷衍、不拖延；做事严谨细致，注重细节，精益求精，展现出良好的工匠精神和职业素养。（10分）创新思维与学习总结学习思维活跃，认真思考，积极创新，设计完成富有创意作品，按时提交并能正确自我评价，及时查漏补缺。（10分）