在某市2025年7月深入贯彻精神学习教育总结大会上的讲话.docx

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1、对照*规*精神，看清一些事情该不该做、能不能干，守住拒腐防变的防线。用中华优秀传统文化正心明德，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，守住内心，怀德自重，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。把党的光荣传统和优良作风传承好发扬好，始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，清清白白做人、干干净净做事，永葆清正廉洁的政治本色。抓早抓小、防微杜渐，坚持从小事小节上约束和规范自己，始终做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。正视问题、改正问题，以“君子检身，常若有过”的态度来检视发现自身不足，做到知耻

2、而后勇，立行立改，做到心有所戒、行有所止。要持续纠治形式主义、官僚主义，坚决防止享乐主义、奢靡之风反弹回潮，重点整治违规吃喝、违规收送礼品礼金、公车私用、违规发放津补贴等突出问题，让求真务实、清正廉洁蔚然成风。四、坚持担当有为新风，把服务中心工作、高效做好本职工作作为重要着力点，切实做到推动发展造福于民推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，前进过程中，必然会遇到许多艰难险阻，经受各种风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。从现实情况来看，绝大多数党员干部能够提振精气神，锐意进取、担当有为，但仍有少数党员干部朝气不足、暮气有余。学习教育期间，党员干部聚焦根本任务，鼓足干事创业的精气神，把学习成效转

3、化为锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫手的山芋，奋力攻坚克难。每一个党员都要自觉用习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述改造主观世界，深刻领会这一论述关于坚定理想信念、提升思想境界、加强作风锤炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统掌握这一重要论述的基本观点、科学体系，把握好这一论述的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高履职尽责的能力和水平。党员干部必须切实增强忧患意识与底线思维，必须

4、认识到，新时代新征程上我们需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题更加错综复杂，只有“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，才能切实担负起伟大的历史使命。应始终牢记空谈误国、实干兴邦，要通过这次学习教育，进一步凝心聚力、深化认识，增强责任感和使命感，提振锐意进取、担当有为的精气神，以饱满的热情、必胜的信心、昂扬的斗志，知难而进、迎难而上，依靠顽强斗争扎实推进伟大使命的实现，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，切实解决群众急难愁盼问题，让群众切身感受到学习教育带来的新变化新成效。五

5、、坚持久久为功韧劲，把巩固深化学习教育成果和建立长效机制紧密结合，切实做到制度建设固化于制作风建设永远在路上，锲而不舍落实*规*精神只有进行时，没有完成时。学习教育收尾并不是收场，更不是划上“休止符”、打上“句号”。通过学习教育的开展，我们深刻认识到作风问题具有反复性和顽固性，必须建立健全长效机制，以制度的刚性和韧性确保作风建设行稳致远。要理顺破与立的关系、把握改与治的要求、做到当下与长久的统一,对学习教育中学习贯彻党的创新理论，特别是对那些容易反复出现问题检视整改的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，不断巩固深化拓展学习教育成果。要正确处理改造主观世界和改造客观世界的关系，注重学习教育和中

6、心工作相结合，把搞好学习教育与全面完成年度各项工作任务统筹好，突出推动高质量发展，把学习教育解决问题的实效体现在推进中心工作上，用中心工作成效检验学习教育成效。坚持统筹兼顾，把学习教育成果转化为推动改革发展稳定的强大动力，转化为应对风险挑战的能力本领，转化为增进民生福祉的实际行动。要建立健全作风建设长效机制，完善学习制度，把*规*精神纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日等的重要内容，确保常学常新、常悟常进。完善监督制度，建立健全监督检查机制，加强对重点时段、重点场所、重点人员的监督，织密扎牢监督网络。完善问责制度，对违反*规*精神的行为严肃查处，形成有力震慑，让

7、制度成为带电的高压线。要建立作风建设评价体系，将落实*规*精神情况纳入党风廉政建设责任制考核，纳入领导班子和领导干部年度考核，纳入巡视巡察重要内容。建立作风建设联动机制，形成党委统一领导、纪委组织协调、部门各负其责、全社会共同参与的工作格局。建立作风建设通报机制，定期通报违反*规*精神典型案例，以案示警、以案为戒、以案促改。要持续深化作风建设，以钉钉子精神一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题解决，锲而不舍落实*规*精神，推动作风建设常态化长效化。坚持抓常、抓细、抓长，在常和长、严和实、深和细上下功夫，让好的作风成为党员干部的自觉行动，以作风建设新成效为推进中国式现代化提供坚强保障！市深入贯彻

8、*规*精神学习教育工作总结党中央决定在全党开展深入贯彻*规*精神学习教育,这是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作，是2025年党建工作的一项重点任务。根据党中央决策和自治区党委要求，*市把开展学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体实践，作为主题教育的重要延伸，作为深化作风建设的重要抓手，以“三个突出”为着力点，引导广大党员干部树牢实干导向，在稳增长、促改革、扩开放、防风险、惠民生等各项工作中展现更大担当作为，为加快建设面向东盟开放合作的国际化大都市、奋力谱写新时代壮美广西建设*篇章提供坚强保障。一、突出“蹄疾步稳”，扎实推进学习教育自治区党委动员部署后，*市迅速

9、行动，结合实际制定实施方案，明确目标任务、责任分工和时间节点，确保学习教育有序开展。（一）高站位部署。市委第一时间召开党建领导小组会议,审议通过关于在全市开展深入贯彻*规*精神学习教育的实施方案，并对学习教育进行全面部署。市委常委会带头举办读书班，市委主要领导亲自作开班讲话和总结讲话，为全市各级党组织和党员干部作出示范。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应，在3月底前全部启动学习教育，形成了上下联动、齐抓共管的良好局面。（二）高标准推进。为确保学习教育高标准推进，*市建立健全工作机制，加强统筹协调和督促指导。成立了由市委书记任组长的学习教育领导小组，下设办公室负责日常工作，组建综合材料、

10、宣传报道、联络协调、整改整治4个专项工作组，明确职责分工，密切协作配合，形成工作合力。制定深入贯彻*规*精神学习教育工作清单，将学习教育各项任务细化为具体工作事项，明确责任单位、责任人和完成时限，实行项目化管理、清单式推进，确保各项任务落到实处。（三）高质量落实。坚持把学习教育与推动中心工作相结合，以学习教育促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领悟*规*精神的内涵和实质，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。同时，引导党员干部把学习教育成果转化为推动工作的强大动力，积极投身到经济社会发展各项工作中，在稳增长、促改革、扩开

11、放、防风险、惠民生等方面展现新作为、作出新贡献。二、突出“原原本本”，精准把握精神实质*市坚持把学习贯彻*规*精神作为首要任务，组织党员干部原原本本学、联系实际学、深入思考学，深刻领悟精神实质，准确把握核心要义。（一）原原本本传达重温。3月31日，市委召开深入贯彻*规*精神学习教育读书班暨市委理论学习中心组2025年第1次专题学习，组织全市县处级以上干部集中传达重温*规*,由市委主要领导带头逐字逐句领学*规*及其实施细则，引导党员干部深刻领会*规*精神的丰富内涵和实践要求，做到学深悟透、入脑入心。4月29日，市委召开深入贯彻*规*精神学习教育集中研讨暨市委理论学习中心组2025年第2次专题学习

12、，组织县处级以上领导干部围绕学习贯彻*规*精神进行深入研讨交流，进一步深化思想认识，强化责任担当。（二）认认真真学习研讨。组织党员干部认真学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编等重要学习材料，通过理论学习中心组学习、举办读书班、集中辅导、个人自学等多种形式，推动学习教育走深走实。全市各级党组织共举办理论学习中心组学习*次、读书班*期，开展集中辅导*场，参与学习的党员干部达*万人次。在学习研讨中，党员干部紧密联系自身思想和工作实际，深入交流学习体会，认真查找存在问题，提出改进措施和努力方向，进一步增强了贯彻落实*规*精神的责任感和使命感。（三）深入开展警示教育。坚持把警示教育贯穿学习教育全过程，

13、通过组织观看警示教育片、参观廉政教育基地、通报典型案例等方式，教育引导党员干部以案为鉴、警钟长鸣，自觉遵守*规*精神，坚决抵制各种不正之风。全市各级党组织共组织观看警示教育片*场，参观廉政教育基地*次，通报典型案例*起，覆盖党员干部*万人次。通过警示教育，使党员干部深刻认识到违反*规*精神的严重危害，切实增强了廉洁自律意识和拒腐防变能力。三、突出“不折不扣”，从严从实推进工作*市严格按照党中央和自治区党委部署要求，从严从实抓好学习研讨、查摆问题、集中整治等规定动作，力戒形式主义，不搞层层加码、花样翻新，确保学习教育取得实实在在的成效。（一）从严从实开展学习研讨。在学习研讨过程中，严格按照学习计

14、划和要求，组织党员干部认真学习规定篇目，深入开展研讨交流。要求党员干部紧密联系自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈问题、谈整改，做到见人见事见思想。同时，加强对学习研讨的指导和监督，确保学习研讨质量和效果。对学习不认真、研讨不深入的党组织和党员干部，及时进行督促提醒，责令限期整改。（二）深入细致查摆问题。坚持问题导向，组织党员干部对照*规*及其实施细则精神，对照自治区党委和市委有关要求，对照群众期盼，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查找在作风建设方面存在的突出问题。全市各级党组织和党员干部共查找问题*个，其中，党组织查找问题*个，党员干部查找问题*个。对查摆出的问题，逐

15、一列出问题清单，明确整改措施、整改时限和责任人，确保问题整改落到实处。（三）扎实推进集中整治。针对查摆出的问题，*市坚持分类施策、靶向治疗，扎实推进集中整治。对能够立即整改的问题，即知即改、立行立改；对需要一段时间整改的问题，制定整改方案，明确整改步骤和时间节点，持续推进整改；对需要长期坚持的问题，建立健全长效机制，持之以恒抓好落实。同时，加强对集中整治工作的督促检查，对整改不力、敷衍塞责的，严肃追究责任。截至目前，全市已完成整改问题*个，整改完成率达*%,一批群众反映强烈的突出问题得到有效解决，党员干部作风明显改进，群众满意度不断提高。（四）建立健全长效机制。坚持破立并举、标本兼治，注重从制

16、度机制层面解决问题，建立健全长效机制，巩固拓展学习教育成果。结合实际，对现有规章制度进行全面梳理，对不适应新形势新任务要求的，及时进行修订完善；对存在制度空白的，及时制定出台相关制度，堵塞制度漏洞。全市各级各部门共修订完善规章制度*项，新制定规章制度*项,形成了用制度管人、管事、管权的长效机制。同时，加强对制度执行情况的监督检查，坚决维护制度的权威性和严肃性,确保各项制度落地生根。四、存在的问题在学习教育过程中，虽然取得了一定成效，但也还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：（一）个别党员干部思想认识还不够深刻。对*规*精神的重要性和紧迫性认识不足，存在麻痹思想和侥幸心理,认为作风问题是小事，只要不犯大错误就没事，对自身要求不够严格。（二）学习教