关于中小学学校党建工作总结报告（详细版）.docx

《关于中小学学校党建工作总结报告（详细版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于中小学学校党建工作总结报告（详细版）.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、关于中小学学校党建工作总结报告（详细版）2025年，我校党建工作紧扣教育教学核心任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，为学校高质量发展提供了有力的政治保障和组织支撑。一年来，学校党建工作成果丰硕，现将详细情况总结如下。一、强化思想引领，筑牢信仰根基（一）创新学习形式，深化理论武装依托“三会一课”与主题党日活动，组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及党的二十大和二十届三中全会精神。全年累计开展集中学习35次，专题研讨30场，有效促进党员对理论知识的理解与运用。同时，充分运用“学习强国”“灯塔党建在线”等线上学习平台，分享优质学习资料250余篇，

2、党员线上学习参与率始终保持100%,切实提升党员政治素养，促使党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）开展特色活动，厚植党性修养举办“红色故事我来讲”活动，70余名党员教师积极参与，通过生动讲述红色故事，传承红色基因，极大激发党员爱国爱党热情。此外，组织党员前往本地革命纪念馆、爱国主义教育基地参观学习，累计参与人数达180余人次。实地参观让党员深刻感受革命先辈英勇事迹，进一步强化党性观念与使命感。二、夯实组织基础，提升党建质效（一）规范组织生活，严肃党内制度严格落实“三会一课”制度，各党支部全年召开支部党员大会20次，支部委员会40

3、次，党小组会70次，党课30次。创新组织生活形式，开展情景式党课15次，以沉浸式体验增强组织生活吸引力与实效性，显著提升党组织凝聚力与战斗力。（二）加强党员管理，优化党员结构注重党员发展质量，今年培养入党积极分子15名，转正预备党员12名。建立党员积分制管理体系，从学习、工作、服务群众等多维度对党员进行量化考核，评选出年度优秀党员25名，充分调动党员发挥先锋模范作用的积极性。(三)完善工作机制，压实党建责任完善党建工作责任制，明确班子成员分工，构建一级抓一级、层层抓落实的工作格局。学校领导班子全年召开党建工作专题会议25次，研究解决党建工作重点难点问题50个，有力保障党建工作顺利推进。(四)加

4、强阵地建设，营造党建氛围按照标准化要求打造党员活动室，更新党建工作制度上墙内容50处，配备各类学习资料700余册。利用校园广播、微信公众号、校园网站等宣传平台，发布党建工作信息180余条，宣传先进典型事迹40个，营造浓厚党建氛围。三、推动党建业务融合，助力学校发展(一)打造党建品牌，提升学校影响力精心培育“党建领航，教育筑梦”党建品牌，开展系列特色活动70余次，如党员教师送教下乡、红色文化进校园、党员助力校园文化建设等，有效提升学校知名度与美誉度。学校荣获市“先进基层党组织”称号，党建工作经验在全市推广交流。(二)设立党员示范岗，发挥先锋模范作用设立党员示范岗50个，覆盖教学、科研、管理等关键

5、岗位。党员教师带头开展教学示范课70节，参与课题研究40项，主持课程改革项目20项，与青年教师结成帮扶对子100对，有力推动教育教学质量提升。（三）开展志愿服务，践行初心使命组织党员教师开展志愿服务活动40次，涵盖关爱孤寡老人、助力社区环境整治、参与文明城市创建、义务辅导学生等领域，累计服务时长超过2500小时，以实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命。四、加强廉政教育，营造清正环境(一)排查廉政风险，制定防控措施对学校40个科室进行全面廉政风险点排查，共梳理出风险点50处，并制定针对性防控措施60条，从源头上预防腐败问题发生。(二)开展廉政学习，增强自律意识组织党员教师开展党纪学习教育，全

6、年开展廉政专题学习25次，廉政警示教育活动20次，签订廉洁从教承诺书250份，有效增强党员干部廉洁自律意识。（）强化监督管理，规范权力运行加强对学校重点领域和关键环节的监督，严格执行“三重一大”制度。书记校长与班子成员每季度开展一次廉政谈话，班子成员与分管科室成员每月进行一次谈心谈话，全年累计谈话500余人次，确保学校工作廉洁高效运行，本年度未发生违规违纪行为。五、落实意识形态责任制，筑牢思想防线（一）加强组织领导，完善工作机制成立意识形态工作领导小组，明确职责分工，强化“四个意识”，落实意识形态工作责任制。全年开展意识形态领域工作分析研判会20次，每季度向上级党组织专题汇报，切实维护学校意识

7、形态安全。（二）排查师生信教问题，加强教育引导对全校师生信教问题进行8次全面排查，组织师生签订不信教承诺书2500余份。通过主题班会、思政课、专题讲座等途径，加强思想政治教育和宗教政策法规教育，累计开展相关教育活动100余次，引导师生树立正确世界观、人生观、价值观，自觉抵制宗教渗透。六、正视存在问题，明确改进方向（一）存在问题1 .党建工作创新性不足，活动形式较为单一，对年轻党员吸引力有待进一步提高。2 .党员教育管理精准度不够，未能充分满足不同党员个性化需求。3 .部分党员干部“一岗双责”落实不到位，党建与业务融合深度和广度有待拓展。（二）改进措施1 .创新党建工作形式，开展党建知识竞赛、红色主题短视频制作比赛、党建文创作品征集等活动，激发党员参与热情。2 .加强党员教育管理精准化，建立党员信息库，根据党员特点和需求，实施分类管理和个性化教育。3 .推动党建与业务深度融合，设立党员教学创新项目，鼓励党员在教学改革中发挥先锋模范作用。加强党员干部培训，提升“一岗双责”履职能力，定期对落实情况进行监督检查。2025年，我校党建工作取得一定成绩，但也存在不足之处。未来，我们将持续努力，不断创新工作方法，提升党建工作水平，为学校发展提供更坚实的政治保障。