党课:以党建引领强能力素质范文.docx
《党课:以党建引领强能力素质范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党课:以党建引领强能力素质范文.docx(13页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、党课:以党建引领强能力素质同志们:根据计划安排,今天我围绕“以党建引领强能力素质”为题上一堂专题党课。市直机关离市委最近,服务市委最直接,对机关党建乃至其他领域党建具有重要风向标作用。市直机关各级党组织和广大党员干部要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,充分发挥党建引领作用,不断提升能力素质,凝聚推动全市高质量发展的强大合力。一、全面加强政治机关建设,铸牢政治忠诚。市直机关是全市的“中枢”,一是要坚定不移走好“第一方阵”。牢固树立政治机关意识,坚决走好拥护“两个确立”、践行“两个维护”的第一方阵,把坚持和加强党中央集中统一领导作为最高政治原则,不断提高政治
2、判断力、政治领悟力、政治执行力。牢牢把握“最初一公里”政治站位,带动引导各级党组织贯彻落实好习近平总书记关于机关建设工作的重要指示批示精神和党中央决策部署,建立动态台账、强化督查督办,确保贯彻到底、落实到位。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,开展“对党忠诚、始于足下”教育活动,督促全体党员干部始终坚定政治立场、把握政治方向。二是要聚焦创新理论凝心铸魂。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,坚持推进干部常态化学习。各级要想方设法,例如通过成立“理论夜校”,优化“X讲堂”授课形式和内容,成立青年读书会等活动,不断健全完善市直机关自
3、觉学理论、用理论的学习制度,在常学常新中夯实思想根基、提升理论修养,真正把马克思主义看家本领学深学透。三是要坚持以党建引领推动工作。实现第二个百年奋斗目标,是党中央作出的重大决策。市直机关工作是推进全市迈向现代化的重要支撑,必须深入贯彻落实习近平总书记关于机关工作的重要指示批示精神,以第二个百年奋斗目标为引领,紧跟中国式现代化发展进程,主动适应新形势、满足新要求、实现新发展。始终坚持党的全面领导,充分发挥市直机关在顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进等方面作用,进一步健全机关组织管理体系。着力增强各级党组织领导力、组织力、执行力,把党的全面领导落实到市直机关建设工作各领域各方面各环节,确保将
4、党对机关建设工作领导的政治优势、组织优势转化为奋进新征程的制胜优势。二、着力推进基础全面过硬,夯实发展根基。坚持大抓基层、大抓支部的鲜明导向,以推进市直机关各级党支部标准化规范化建设为抓手,不断增强基层党组织政治功能和组织功能,持续推进党建和业务深度融合,激励发挥党员先锋模范作用,使每一名党员都成为一面鲜红的旗帜,每个党支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。一是不断提升基层党组织建设质量。贯彻落实中央和国家机关基层党组织建设质量提升推进会精神,以“四强”党支部评选为牵引,基层党组织建设质量提升三年专项行动为平台,不断梳理总结基层党组织建设经验成效,持续深化党支部标准化规范化建设,使其成为坚强的“战
5、斗堡垒”。二是扎实推动党建和业务深度融合。在机关建设工作中充分发挥党建引领作用,坚持理论学习与业务研讨相结合、支部建设与重大任务相结合、岗位建功与优质服务相结合。严格执行党建与业务“双报告”制度,持续开展“根在基层”“关键小事”调研攻关和常态化回访等实践活动,充分发挥基层党组织述职评议考核“指挥棒”作用,实行党建和业务联动式评价,着力促进机关党建和业务工作一体筹划、一体部署、一体推动。三是要压实主体责任。强化市直机关各级党组织管党治党责任,坚持以上率下,带头发挥“风向标”作用。坚持从机关工委自身改起、从各级领导班子抓起,深入分析工作形势,找准党建引领和业务工作融合结合的关键节点,严格对标对表、
6、抓好贯彻落实,不断提升双向促进的质效。三、全面提升能力素质水平,汇聚强大合力。大家都知道“木桶原理”,作为市直机关的一名党员,更要强化提升自身能力素质水平,不能成为那块“短板”,只有这样,才能不断提升市直机关整体战斗力。那么如何提升能力素质,就是要以主题教育为契机,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强本领。以下供参考“在从严监督执纪方面的问题、在落实管党治党责任方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实
7、管党治党责任方面的问题;一、问题查摆(一)在党的自我革命认识方面的问题问题表现:部分党员对自我革命的认识停留在表面,缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时,习惯于因循守旧,不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见,即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。原因分析:理论学习不够深入,对党的自我革命理论体系理解不透彻,没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。此外,党内批评与自我批评的氛围不够浓厚,部分党员担心指出他人问题会影响人际关系,导致自我革命难以有效开展。(二)在增强党性方面的问题问题表现:部分党员在利益诱惑面前,党性原则出现动摇。在工作中,考
8、虑个人利益和小团体利益多于党和人民的利益,存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降,发表不当言论,甚至参与非组织活动。原因分析:党性教育形式单一,缺乏针对性和实效性,难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下,价值观发生扭曲,理想信念动摇,对党的宗旨和使命认识模糊。(三)在权力规范运行方面的问题问题表现:一些掌握一定权力的党员,在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如,在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节,不严格按照制度和程序办事,存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职权,为亲属和朋友谋取不正当利益。原因分析:权力监督机制不完善,对权力运行的制约不足,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党课 党建 引领 能力 素质 范文
