《我们小点儿声》随堂练习.docx

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1、我们小点儿声随堂练习一、判断题（每题3分，共15分）1 .在教室里，为了让大家都听到，我们要大声说话。（）2 .图书馆里大家都在安静看书，我们要小点儿声。（）3 .电影院里可以随意大声交谈，反正别人不认识我。（）4 .医院是病人休息的地方，要保持安静。（）5 .课间休息时，在走廊里奔跑打闹、大声喊叫没关系。（）二、选择题（每题4分，共20分）1 .以下哪个地方需要特别安静，不能大声喧哗？（）A.操场B.图书馆C.游乐园2 .教室里，小组讨论问题时，我们应该（）A.大声争吵B.小点儿声，一个一个说C.想说多大声就多大声3 .当我们在公交车上时，说话声音要（）A.很大声B.适中，小点儿声C.无所谓

2、4 .去医院看望病人，我们要做到（）A.大声说笑B.保持安静，轻声说话C.在病房里跑来跑去5 .以下哪种做法是正确的？（）A.在博物馆里大声讲解展品B.在餐厅里安静就餐，小声交谈C.在教室里用力关门制造很大声音三、填空题（每题3分，共15分）1 .在教室里，大声喧哗会影响自己和（）学习。2 .图书馆是看书学习的地方，要保持（）。3 .医院里有很多病人，我们要（）说话。4 .电影院里大家在看电影，需要（）的环境。5 .当我们在公共场所，要学会控制自己的（），做到小点儿声。四、简答题（每题10分，共30分）1 .请你说一说在教室里大声喧哗有哪些不好的影响？2 .如果你在图书馆看到有人大声说话，你会

3、怎么做？3 .除了教室、图书馆、电影院、医院，还有哪些地方需要小点儿声？（至少写出三个）五、情景题（每题20分，共20分）周末，你和爸爸妈妈一起去餐厅吃饭。餐厅里人很多，有些吵闹。这时候你看到旁边一桌的小朋友在大声喊叫，跑来跑去。请你想一想，你可以怎样做来提醒他们要小点儿声呢？把你的想法写下来。答案-S判断题1 .2.3.4.5.二、选择题1.82. B3.B4.B5.B三、填空题1 .他人2.安静3.轻声4.安静5.声音四、简答题1 .在教室里大声喧哗会让其他同学听不清老师讲课，影响学习；会分散大家的注意力，不能专心学习；还可能会吓到其他同学。2 .我会轻轻地走过去，有礼貌地对他们说：“叔叔/阿姨/小朋友，这里是图书馆，大家都在安静看书呢，请你们小点儿声，谢谢。”3 .公交车、高铁、会议室、博物馆、展览馆、书店等。五、情景题我会先走到那个小朋友身边，微笑着对他说：“小朋友，你看餐厅里有好多人在吃饭哦，我们大声喊叫和跑来跑去会影响到别人吃饭的，我们可以小点儿声，乖乖地坐在座位上，这样大家都能吃得开开心心啦。”然后我也会和他的爸爸妈妈说：“叔叔/阿姨，小朋友太活泼啦，不过餐厅里还是稍微安静点会更好哦，我们一起提醒他，让他做个懂礼貌的好孩子，您看可以吗？”