2025年轻干部学习教育个人对照查摆问题清单（新增5方面）.docx

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1、2025年轻干部学习教育个人对照查摆问题清单（新增5方面）一、在党的自我革命认识方面的问题1 .理论学习缺乏主动性，学习深度不够具体表现：在理论学习方面，存在被动学习的倾向，往往是组织要求学什么就学什么，主动学习的自觉性不够。在参加4月份的专题学习时，课前预习不充分，对学习材料只是简单浏览，没有深入思考。学习笔记多是摘抄原文，很少有个人的理解和感悟。有时会想“这些理论离实际工作比较远，实用性不强”。整改措施：制定个人学习计划，每月至少主动学习2次，撰写学习心得，结合工作实际深入思考。2 .对自我革命重要性认识不足，政治站位有待提高具体表现：对党的自我革命重要性的认识还不够深刻,政治站位有待提高

2、。有时认为自我革命主要是针对高级干部的，自己刚参加工作不久，问题不多，自我革命的紧迫性不强。在撰写思想汇报时，对自我革命的内容往往一笔带过,缺乏深入分析。曾经想过“我还年轻，犯错误的可能性不大”。整改措施：加强政治理论学习，深刻认识自我革命的重要意义，定期进行自我反思和剖析。3 .学习成果转化不够，理论联系实际能力较弱具体表现：在学习党的创新理论时，学习成果转化为实际工作能力的效果不够明显。学习时能够理解理论内容，但在具体工作中运用理论指导实践的能力较弱。比如学习了关于群众路线的重要论述，但在实际工作中与群众接触时，还是习惯性地按照既定程序办事，缺乏灵活性。整改措施：建立学用结合机制，每次学习

3、后思考如何在工作中运用，定期总结理论指导实践的心得体会。4 .学习方式方法单一，创新意识不强具体表现：在学习方式方法上比较单一，主要依靠看书、听课，缺乏多样化的学习方式。很少主动参与讨论交流，在集体学习时发言不够积极。对网络学习平台、学习强国等新媒体学习工具的使用不够充分，学习效率有待提高。有时觉得“传统的学习方式已经习惯了“。整改措施：创新学习方式，充分利用新媒体学习平台，积极参与学习讨论，提高学习效率。5 .自我要求标准不够高，进取精神有待增强具体表现：在自我要求方面，标准不够高，进取精神有待增强。有时满足于完成基本任务，对更高标准的要求缺乏主动追求。在工作中遇到困难时，有时会想“差不多就

4、行了”,缺乏精益求精的精神。对自己的成长进步缺乏紧迫感，认为“慢慢来，不着急”。整改措施：树立高标准严要求，制定个人成长规划，不断挑战自我，追求卓越。二、在增强党性方面的问题1 .党性锻炼主动性不强，党员意识有待加强具体表现：在党性锻炼方面主动性不够强，党员意识有待进一步加强。有时把自己等同于普通群众，在工作中没有充分体现党员的先锋模范作用。参加党员活动时，积极性不够高，有时会想“能不参加就不参加“。在志愿服务等活动中，主动报名的意识不强，更多是等待组织安排。整改措施：强化党员意识，主动参与党员活动，在工作中充分发挥党员先锋模范作用。2 .理想信念教育重视不够，思想根基需要夯实具体表现：对理想

5、信念教育的重视程度不够，认为这些内容比较抽象，与日常工作关系不大。在学习党史、新中国史时，更多关注历史事件本身，对其中蕴含的理想信念内涵思考不够。有时会觉得“理想比较远大，现实比较具体”，没有很好地将远大理想与现实工作结合起来。整改措施：加强理想信念教育，深入学习党史国史，将远大理想与现实工作有机结合。3 .批评与自我批评不够深入，自我剖析浮于表面具体表现：在组织生活会上，批评与自我批评不够深入,自我剖析往往浮于表面。在进行自我批评时，多是谈工作方面的不足，很少深入到思想层面。对同志的批评也比较温和,大多是善意提醒，缺乏“辣味”。有时觉得“大家都是年轻人，不好说得太直接”。整改措施：提高组织生

6、活质量，深入开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑，真正达到红脸出汗的效果。4 .党章党规学习不够系统，执行标准把握不准具体表现：对党章党规的学习不够系统深入，对一些具体要求的理解不够准确。在党章党规知识测试中，对某些条文的记忆不够清晰，实际运用时标准把握不够准确。比如对党员义务的具体内容记忆模糊，在履行党员义务时缺乏明确的行动指南。有时认为“条文比较多，不可能全记住”。整改措施：系统学习党章党规，建立学习笔记，定期自测，确保熟知党员义务和权利。5 .政治敏锐性不够强，大局意识有待提升具体表现：政治敏锐性不够强，对一些敏感问题的判断能力有待提高。在网络社交中，有时对一些不当言论缺乏足够的警觉性，没有

7、及时制止或反驳。对国际国内形势的关注度不够，大局意识有待提升。有时专注于具体工作，对大局性、全局性问题思考不够。整改措施：加强形势政策学习，提高政治敏锐性，增强大局意识，时刻保持政治清醒。三、在权力规范运行方面的问题1 .对权力概念认识模糊，规范意识有待加强具体表现：对权力概念的认识还比较模糊，认为自己级别不高，手中没有什么权力，对权力规范运行的重要性认识不足。在处理一些具体事务时，有时凭个人判断和经验行事,对相关制度规定了解不够全面。比如在审核某些材料时，标准把握不够严格，程序执行不够规范。整改措施：加强权力观念教育，认真学习相关制度规定，严格按程序办事，规范行使权力。2 .制度执行标准不够

8、严格，程序意识需要强化具体表现：在执行各项制度时，标准不够严格，程序意识需要进一步强化。有时为了提高工作效率，会简化一些程序，认为“小事情不用那么复杂”。在办理一些常规事务时，习惯于按照经验和惯例行事，对新出台的制度规定学习不够及时。整改措施：强化程序意识，严格按制度办事，及时学习新的制度规定，确保执行到位。3 .廉洁自律意识有待加强，底线思维需要树立具体表现：廉洁自律意识有待进一步加强，底线思维需要树立。对一些看似不重要的小事，警觉性不够高。比如在与服务对象接触时，有时接受一些小的便利或礼品，认为“价值不大，没有关系”。对廉洁自律的具体要求学习不够深入，边界把握不够清楚。整改措施：加强廉洁自

9、律教育，树立底线思维，严格执行廉洁自律各项规定，做到防微杜渐。4 .公私分明意识不够强，界限把握不够清晰具体表现：公私分明意识不够强，对公私界限的把握不够清晰。有时在工作时间处理一些私人事务，认为“不影响工作就行”。在使用办公设备时，偶尔用于私人用途，对公私分明的重要性认识不足。在工作群中，有时会发送一些与工作无关的内容。整改措施：强化公私分明意识，严格区分工作时间和私人时间，规范使用办公资源。5 .监督接受意识不强，开放透明度有待提高具体表现：接受监督的意识不够强，认为自己是执行者,不是决策者，不需要太多监督。在工作中，主动向上级汇报的积极性不够，有时认为“没有问题就不用汇报“。对同事的善意

10、提醒有时不够重视，认为“他们不了解具体情况”。工作透明度有待提高。整改措施：增强接受监督意识，主动向上级汇报工作，虚心接受同事监督和建议。四、在从严监督执纪方面的问题L监督他人的勇气不够，“老好人”思想较重具体表现：在监督他人方面勇气不够，“老好人”思想比较重。发现同事有一些不当行为时，往往碍于情面不敢指出，认为“多一事不如少一事”。看到有同事上班时间处理私事、工作不在状态等问题，很少主动提醒，更多是选择沉默。有时想“大家都是年轻人，说了伤感情”。整改措施：增强监督勇气，对发现的问题敢于指出，以真诚的态度帮助同事改正错误。6 .对违纪行为的敏感性不够，识别能力有待提高具体表现：对一些违纪行为的

11、敏感性不够，识别能力有待提高。对身边可能存在的苗头性问题观察不够仔细，有时对一些不当行为习以为常，没有意识到其潜在的危害性。在学习典型案例时，更多关注结果，对过程中的问题识别不够敏锐。整改措施：加强纪律教育，提高对违纪行为的识别能力，增强政治敏锐性和鉴别力。7 .自我监督标准不够高，自律意识需要强化具体表现：在自我监督方面，标准不够高，自律意识需要进一步强化。有时对自己的要求比较宽松，认为“小问题无关紧要”。在执行工作纪律时，偶有松懈现象，如迟到几分钟、早退一会儿等，认为“影响不大”。对自己的行为缺乏严格的自我约束。整改措施：提高自我监督标准，严格自我约束，时刻保持清醒头脑，做到慎独慎微。8

12、.纪律学习不够深入，执行标准把握不准具体表现：对各项纪律的学习不够深入，对执行标准的把握不够准确。在学习中国共产党纪律处分条例时，更多是了解大概内容，对具体条文的理解不够深入。在实际工作中，对哪些行为可能违纪的判断不够准确，主要依靠常识和经验。整改措施：深入学习党纪条规，准确把握执行标准，在实际工作中严格遵守各项纪律。9 .警示教育重视不够，防范意识有待加强具体表现：对警示教育的重视程度不够，防范意识有待加强。在参加警示教育活动时，有时抱着“看热闹”的心态，没有深入思考案例对自己的警示意义。认为那些违纪违法行为离自己很远，缺乏“见贤思齐、见不贤而内自省”的自觉性。对身边的风险点识别不够准确。整

13、改措施：重视警示教育，深入思考案例启示，增强防范意识，时刻绷紧纪律这根弦。五、在落实管党治党责任方面的问题1 .责任担当意识不够强，主动作为精神不足具体表现：责任担当意识不够强，主动作为的精神不足。在工作中，习惯于按部就班完成分配的任务，主动思考、主动作为的意识不够。遇到困难问题时，有时会想“这不是我的主要责任”，推进工作的主动性不够。对所负责的工作缺乏主人翁精神。整改措施：增强责任担当意识，主动思考工作，勇于承担责任，在岗位上发光发热。2 .对管党治党重要性认识不足，参与意识较弱具体表现：对管党治党重要性的认识不足，参与意识比较薄弱。认为管党治党主要是领导干部的责任，自己只要做好本职工作就行

14、了。在党建工作中，参与的积极性不够高,有时抱着“被动参与”的态度。对党建活动的重要意义理解不够深刻。整改措施：提高对管党治党重要性的认识，积极参与党建工作，在党建中发挥应有作用。3 .团队协作意识有待加强，配合支持不够主动具体表现：团队协作意识有待加强，在配合支持方面不够主动。有时过于专注自己的工作，对其他同事的工作关注不够，主动协助的意识不强。在需要跨部门协作时，沟通协调的积极性不够，有时会想“这不是我的分内事”。整改措施：增强团队协作意识，主动支持配合同事工作，在团队中发挥积极作用。4 .学习先进典型不够，榜样示范作用发挥不充分具体表现：学习先进典型的主动性不够，榜样示范作用发挥不够充分。对身边的优秀党员、先进工作者关注不够，很少主动学习他们的先进事迹和工作方法。在工作中，没有充分发挥年轻干部应有的朝气和活力，示范带动作用不明显。整改措施：主动学习先进典型，以优秀党员为榜样，在工作中发挥示范带动作用。5 .自我成长规划不够清晰，进取心有待激发具体表现：对个人成长规划不够清晰，进取心有待进一步激发。有时满足于现状，对自己的职业发展缺乏明确的目标和规划。在能力提升方面，主动性不够强，更多是被动接受培训和教育。对自己在管党治党中应承担的责任和发挥的作用思考不够。整改措施：制定个人成长规划，明确发展目标，主动提升能力素质，在管党治党中发挥更大作用。