2025年深入贯彻精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面).docx
《2025年深入贯彻精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2025年深入贯彻精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面).docx(9页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、深入贯彻精神学习教育对照查摆问题清单(新增5方面)一、在党的自我革命认识方面的问题L理论学习浮于表面,缺乏深度思考具体表现:在组织理论学习时,存在“照本宣科”现象,学习内容停留在条文层面。如3月份组织的专题学习会上,个别同志只是机械地朗读文件内容,缺乏个人思考和理解,学习笔记大多是原文摘抄,很少有结合工作实际的深入分析。在学习讨论环节,发言大多是重复文件表述,缺乏个人见解。整改措施:建立专题研讨制度,要求每次理论学习必须结合工作实际进行深入讨论,撰写心得体会,定期开展学习成果交流。2 .参与学习教育积极性不高,存在应付心理具体表现:部分干部在参加学习教育活动时,存在“签到即完成”的错误认识。在
2、4月初的学习会议中,发现个别同志会议期间查看手机处理其他事务,学习材料翻阅较少,会后询问学习内容时回答模糊。有的同志反映“又要学习了,工作这么忙”的消极情绪。整改措施:完善学习考核机制,建立学习积分制度,将学习教育成效与年度考核挂钩,提高干部参与积极性。3 .对自我革命精神认识不够深刻,重视程度有待提高具体表现:在落实党的自我革命要求时,思想认识还不够到位,认为自我革命主要是上级的事情,与自己关系不大。在撰写对照检查材料时,往往套用网上模板,缺乏针对性分析。比如某同志在党性分析中写道“严格要求自己,认真履职尽责“,但具体如何严格、如何履职却没有实质内容。整改措施:开展个性化对照检查,要求干部结
3、合岗位职责和工作实际,深入查找具体问题,制定个人整改清单。4 .学习形式单一,创新意识不强具体表现:在组织学习时形式较为单一,主要依靠会议传达和文件学习,缺乏多样化的学习方式。全年学习计划中,集中学习占90%以上,实地参观、案例分析等形式很少采用。有同志反映“总是开会学习,形式比较枯燥”。整改措施:创新学习方式,增加案例教学、警示教育、实地参观等形式,提高学习的吸引力和感染力。5 .学用结合不够紧密,理论指导实践作用发挥不充分具体表现:在学习党的自我革命理论时,与实际工作结合不够紧密。学习时讲得头头是道,但回到具体工作中还是老思路、老办法。比如学习了关于担当作为的要求,但在处理复杂问题时仍习惯
4、性地”等一等、看一看,缺乏主动性。整改措施:建立学用结合机制,每次学习后要求结合具体工作查找问题、制定措施,定期检查学习成果转化情况。二、在增强党性方面的问题L党性修养重形式轻内容,内在动力不足具体表现:在党性锻炼中重视外在形式,如按时交纳党费、参加组织生活,但对党性内涵理解不够深入。在党员活动日中,有的同志参与度不高,认为“走个过场就行了二在党性分析时,往往停留在表面层次,如“政治立场坚定,工作认真负责”等空洞表述,缺乏深层次的思想剖析。整改措施:加强党性教育针对性,开展党性分析专题活动,引导党员干部深入剖析思想根源,制定党性锻炼计划。2 .理想信念教育重视不够,学习主动性有待加强具体表现:
5、对理想信念教育的重要性认识不足,认为这些内容比较“虚”,不如业务培训实用。在党课学习中,有的同志注意力不够集中,课后交流讨论不够深入。有个别同志表示“这些理论离实际工作比较远二整改措施:改进教育方式,结合具体工作实际,开展“初心使命”主题活动,增强教育的针对性和实效性。3 .党员意识有所淡化,先锋模范作用发挥不够明显具体表现:个别党员干部党员意识不够强,在日常工作中与普通群众区别不大,缺乏党员应有的觉悟。比如在加班加点的工作中,没有主动承担更多责任;在服务群众方面,缺乏“我是党员我先上”的自觉性。有群众反映“看不出谁是党员谁不是党员”。整改措施:建立党员示范岗制度,在关键岗位和重点工作中发挥党
6、员先锋作用,定期评选优秀党员典型。4 .组织生活质量不高,严肃性有待增强具体表现:组织生活会存在“好人主义”倾向,批评与自我批评不够深入,大多点到为止。在5月份的组织生活会上,相互批评环节大多是“希望某某同志继续保持”“工作中要注意身体”等表扬性话语,很少有针对性的意见建议,达不到“红脸出汗”的效果。整改措施:严格执行组织生活制度,提高组织生活会质量,建立会前谈话、会中点评、会后整改的闭环机制。5 .党章党规学习不够深入,执行标准有待提高具体表现:在党章党规学习中存在浅尝辄止现象,对具体条文理解不够准确,在执行过程中标准不够严格。比如对“廉洁自律准则”的具体要求记忆模糊,在参加公务活动时对相关
7、标准把握不够精准。有的同志坦言“有些条文看过就忘了“。整改措施:开展党章党规专题学习,建立学习档案,定期进行知识测试,确保学深悟透、执行到位。三、在权力规范运行方面的问题L对规范决策程序重视不够,制度意识有待强化具体表现:在重大事项决策中,对程序规范性重视不够充分。虽然没有违规决策,但在一些工作安排上,集体讨论不够充分,征求意见范围有限。比如在制定某项工作方案时,主要由分管领导起草,其他同志参与讨论较少,导致方案考虑不够周全。整改措施:完善决策程序,建立重大事项决策清单,严格执行集体决策制度,确保民主决策落实到位。2 .权力清单学习不够深入,边界认识不够清晰具体表现:对权力清单的学习不够深入,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025 深入 贯彻 精神 学习 教育 对照 问题 清单 新增 方面
