闽教版三年级上册Lesson 4学习资料.docx
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1、闽教版三年级上册Lesson4Haveagoodday!学习资料一、知识梳理(一)词汇1streetstriln.街道例句:ThechildrenareplayingintheStreet.(孩子们正在街道上玩耍。)1.thisspron.这;这个例句:ThiSiSabk.(这是一本书。)1havehaevv.有;吃;喝;进行(活动等)例句:IhaVeaPenCiI.(我有一支铅笔。)WehaVelUnChatSChoOl.(我们在学校吃午饭。)1.dayden.一天;一日例句:Ihaveabusyday.(我有忙碌的一天。)1.goodbye/,gd,baint.再见例句:Goodbye,s
2、eeyoutomorrow.(再见,明天见。)1.byebaint.再见(非正式,比gdbye更口语化)例句:Bye,haveaniceday!(再见,祝你有美好的一天!)(二)句型1Thisis.用于介绍某人或某物。例句:Mom,thisismyfriend,Tom.(妈妈,这是我的朋友汤姆。)LHaVeagOOdday!祝你有美好的一天!(表示祝福)回答通常为:Thankye)U,youtoo!(谢谢你,你也是!)1.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。注意:不同时间段使用相应的问候语。例如:早上见到老师说Goodmorning,MissLi!(
3、李老师,早上好!);下午和同学见面说Goodafternoon,Mike!(迈克,下午好!)()字母1.Gg/d3i:/书写:大写G占上两格,一笔完成;小写g占下两格。例词:girlg3”(女孩),green/gri:n/(绿色的)1,Hhet书写:大写H占上两格,三笔完成;小写h占上两格。例词:henhen(母鸡),helloh,lu(你好)二、重难点解析(一)重点1.掌握核心句型熟练运用“Thisis.”进行介绍,以及11Haveagoodday!及其回应Thankyou,yout00!o这是日常交流中非常常用的表达,要能在不同情境下自然地使用。例如在介绍同学给家人时,能说Thisismy
4、classmate,Lucy.;在分别时能对朋友说Haveagoodday!并正确回应。1.学会不同时间段的问候语准确区分Goodmorning11Goodaftemoon,llGoodevening的使用场景,并能在合适的时间向他人问候。这有助于学生建立正确的语言交流习惯,符合英语国家的文化习俗。比如早上上学时,主动对老师和同学说“Goodmorning”;下午课间休息时,和小伙伴用Goodafternoon打招呼。1.认识并能正确书写字母Gg和Hh清楚字母的大小写形式、发音以及在单词中的常见发音规律。字母是英语学习的基础,正确的书写和发音对于后续单词的学习至关重要。例如看到单词11gree
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