闽教版三年级上册Lesson 4学习资料.docx
闽教版三年级上册Lesson4"Haveagoodday!"学习资料一、知识梳理(一)词汇1streetstriln.街道例句:ThechildrenareplayingintheStreet.(孩子们正在街道上玩耍。)1.thisspron.这;这个例句:ThiSiSabk.(这是一本书。)1havehaevv.有;吃;喝;进行(活动等)例句:IhaVeaPenCiI.(我有一支铅笔。)WehaVelUnChatSChoOl.(我们在学校吃午饭。)1.dayden.一天;一日例句:Ihaveabusyday.(我有忙碌的一天。)1.goodbye/,gd,baint.再见例句:Goodbye,seeyoutomorrow.(再见,明天见。)1.byebaint.再见(非正式,比gdbye更口语化)例句:Bye,haveaniceday!(再见,祝你有美好的一天!)(二)句型1Thisis.用于介绍某人或某物。例句:Mom,thisismyfriend,Tom.(妈妈,这是我的朋友汤姆。)LHaVeagOOdday!祝你有美好的一天!(表示祝福)回答通常为:Thankye)U,youtoo!(谢谢你,你也是!)1.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。注意:不同时间段使用相应的问候语。例如:早上见到老师说Goodmorning,MissLi!(李老师,早上好!);下午和同学见面说Goodafternoon,Mike!(迈克,下午好!)()字母1.Gg/d3i:/书写:大写G占上两格,一笔完成;小写g占下两格。例词:girlg3”(女孩),green/gri:n/(绿色的)1,Hhet书写:大写H占上两格,三笔完成;小写h占上两格。例词:henhen(母鸡),helloh,lu(你好)二、重难点解析(一)重点1.掌握核心句型熟练运用“Thisis.”进行介绍,以及11Haveagoodday!"及其回应"Thankyou,yout00!"o这是日常交流中非常常用的表达,要能在不同情境下自然地使用。例如在介绍同学给家人时,能说"Thisismyclassmate,Lucy."在分别时能对朋友说"Haveagoodday!"并正确回应。1.学会不同时间段的问候语准确区分"Goodmorning"11Goodaftemoon,llGoodevening"的使用场景,并能在合适的时间向他人问候。这有助于学生建立正确的语言交流习惯,符合英语国家的文化习俗。比如早上上学时,主动对老师和同学说“Goodmorning”;下午课间休息时,和小伙伴用"Goodafternoon"打招呼。1.认识并能正确书写字母Gg和Hh清楚字母的大小写形式、发音以及在单词中的常见发音规律。字母是英语学习的基础,正确的书写和发音对于后续单词的学习至关重要。例如看到单词11green"能准确读出,并且知道字母g在这个单词中的发音是/g/;看到"hello"能正确书写字母h。(二)难点1.在实际交流中灵活运用问候语学生需要根据不同的场景、对象和时间,迅速且准确地选择合适的问候语进行交流。这不仅要求学生记住这些表达,还需要理解其使用情境,具备一定的应变能力。例如在晚上参加聚会时,见到朋友要能自然地说“Goodevening"在学校门口早上遇到老师,除了说"Goodmorning",还可以加上一些简单的对话,如"Howareyoutoday,MissWang?"o1.正确区分“Thisis.”和其他介绍句型(虽然目前接触较少,但容易混淆)“Thisis”用于近距离介绍某人或某物,学生要理解其特定的使用场景,避免和以后可能学到的其他介绍句型混淆。比如不能把"Thisismybook."说成"Thatismybook."(Thatis.用于介绍距离较远的人或物)。1掌握字母在单词中的发音规律字母在不同单词中的发音可能会有所不同,对于初学者来说,要准确掌握Gg和Hh在单词中的发音规律有一定难度。需要通过大量的听、说、读练习来加深印象。例如字母g在“girl”中发g音,但在“orange”中发d3音;字母h在11hello"中发h音,但在“hour”中不发音。三、课后练习(一)词汇练习1.写出下列单词的汉语意思。streetthishavedaygoodbyebye1选择正确的单词补全句子。I(have/has)anewbag.(This/That)ismyteacher.Weplayinthe(tree/street).(Goodbye/Hello),mgoinghome.Haveagood(days/day).(二)句型练习1.用"Thisis.用介绍你的家人或朋友,写两个句子。1.选择正确的答语。()Haveagoodday!A.Goodbye.B.Thankyou,youtoo!()GoodafternOOn!A.Goodmorning!B.Goodafternoon!()Mom,thisismyfriend,Jack.A.Nicetomeetyou,Jack.B.Howareyou?1.按实际情况回答问题。Whatdoyousaywhenit's8:00inthemorningandyoumeetyourteacher?Whatdoyousaywhenyouleaveschoolintheafternoon?()字母练习1.写出字母Gg和Hh的大写和小写形式。Gg:大写小写Hh:大写小写1.圈出下列单词中含有字母g或h的单词。dogcathandegghenbaghellofish(四)综合练习根据情境,选择合适的句子补全对话。A:Goodmorning,Tom.B:A: Thisismynewfriend,Lily.B:C:Nicetomeetyou,too.B: Haveagooddayatschool!AandC:A. Nicetomeetyou,Lily.B. Goodmorning.C. Thankyou,youtoo!四、答案(一)词汇练习1 .街道;这;这个;有;吃;喝;一天;一日;再见;再见2 have;This;street;Goodbye;day(二)句型练习1 .示例:Thisismyfather.Thisismyfriend,Mary.2 .BBA3 .Goodmorning,teacher!Goodbye!或Haveagoodday!等(三)字母练习1 G;g;H;h2 .dog;hand;hen;bag;hello(四)综合练习BAC