精品解析：2023-2024学年广东省深圳市龙岗区南湾街道下李朗小学教科版六年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docx

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1、2023-2024学年第一学期学科素养期末学业评价六年级科学温馨提示：建议40分钟内完成。一、选择题。1 .印刷术一般按（）四个步骤进行。检字刷墨拓印晾制A.B.C.2 .小科找来材料完成以下实验，任务1的用力情况最有可能的数值X是（）3 .以下属于省力工具的是（）oA.筷子B.理发剪刀C.4 .以下不符合节能环保是（）oA.控制夜间照明时间，要做到人走灯关8 .让电视机长时间处于待机状态，方便使用C.天气不是太热的时候，可以开电风扇，少开空调5 .若把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法，会发现（）oA.小电动机转得更快B.小电动机不再转动C.6 .如图，用同样的剪刀剪同一张纸，更省力的

2、是（）o车券A.方法甲B.方法乙C.7 .丹麦科学家（）偶然让通电的导线靠近指南针，发现指南针偏转了楼梯小电动机向相反方向转动一样省力,说明通电导线具有磁性。A.0.4NB.0.3NC.0.2N序号任务目标用力情况任务1沿斜面从低到高拉重物X任务2直接提升重物0.3NA.奥斯特B.牛顿C.霍金8 .如下图所示，下列说法正确的是（）oC.乙地比甲地晚看到日出C.地球在自转A.春B.夏C.秋A.S点是北极B.0地即将迎来黎明9 .当北半球处于夏季时，下列说法符合实际情况的是（）oA.澳大利亚人此时在穿短袖B.南极此时可能出现极昼C.北京此时白天比夜晚长10.“日心说”和“地心说”的相同点是（）oA

3、.太阳是不动的B.地球是球体11.如下表所示，四季交替，日影变化会随着季节有规律地变化。季节1最有可能是（）0不同季节正午影子示意图影子长短季节1比较长季节2最短季节3比较长季节4-三5最长）是地球内部体积最大、质量最大的一层。C.地核C.动物换毛C.地球与太阳的距离12 .地球从外到内分为地壳、地幔和地核三个圈层。其中（A.地壳B.地幔13 .以下不是受到地球自转影响的是（）oA.公鸡在黎明时候报晓B.昙花在夜晚盛开14 .地球四季的形成与（）无关。A.地轴的倾斜B.地球的公转15 .近视眼镜的特点是（）oA.中央厚，边缘薄B.中央薄，边缘厚C.中央和边缘一样厚16 .下面是一位学生分别使用

4、肉眼、放大镜以及显微镜对蝴蝶足的观察记录表，根据表内的信息，下列说法正确的是（）0第一种观察第二种观察第三种观察OA.第一种观察是使用放大镜B.肉眼比放大镜观察地更清楚C.显微镜能看清蝴蝶足的细节部分17 .载玻片移动的方向跟从目镜里看到的物体图像移动的方向（C.不一定C.学校池塘水A.相同B.相反18 .下列液体中，最适合培养微生物的是（）oA.矿泉水B.家里的饮用水19 .如下图，细胞的名称是（）oC.洋葱表皮细胞）A.人体口腔上皮细胞B.人体骨细胞20 .用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，描述正确的一项是（A.观察工具倍数越大，图像越大，视野越大。B.观察工具倍数越大，图像越大，视野越

5、小。C.观察工具倍数越大，图像越小，视野越大。二、判断题。21 .只有运动的物体才储存着能量。（）22 .电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。（）23 .电磁铁有南极（三）和北极（N）24 .北宋的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。（）25 .剪刀只使用了杠杆的结构。（）26 .一年之中夏季影子最短，冬季影子最长（）27 .自古以来，人们一直认为地球是一个球体。（）28 .地球自转的方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，西边早东边晚。（）29 .草履虫是一种单细胞生物。（）30 .显微镜中的目镜和物镜是两个凹透镜。（）三、连线题。31 .请将下列现象与相应的能量转换形式用线连

6、起来。电车在马路上行驶给充电宝充电钻木取火小科在操场跑步电灯泡照明四、综合题。动能转化为热能和光能化学能转化为动能电能转化为光能和热能电能转化为动能电能转化为化学能根据你对各种工具的认识，完成以下题目。小科和妈妈两个人玩跷跷板（如下图所示）。请回答下列问题:32 .以上工具运用的简单机械是33 .目前跷跷板处于水平平衡状态，小科想要把跷跷板压下去，应该让（）o妈妈离支点更近些小科离支点更近些妈妈离支点更远些小科离支点远一点A.B.C.D.34 .为了研究跷跷板的科学原理，小科回家后，做了如下图所示的实验。经过学习，小明知道了跷跷板上有重要的三个点，分别是用力点，,O35 .小科在研究过程中，使

7、用了下图的工具，它的名字是,我们能否直接在下图状态中（左低右高）进行实验探究？如果能，请说明理由；如果不能，请说明如何调整？；（选填“能”或“不能），O（填写理由或调整方法）36 .如下图，小科在a点需要挂个钩码才能达到平衡，此时是（选填“费力”或“省力”）,类似工具是（填一个工具名称）；小科在d点需要挂个钩码才能达到平衡，此时是（选填“费力”或“省力”），类似的工具是（填一个工具名称）。37 .下列甲、乙、丙三个实验装置图，是小科设计探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。（1）这个实验采用的实验方法是（选填“对比”或“模拟”）o（2）为了使得实验成功，应该让、相同。（3）若想探究电磁铁磁性大小与电流大小的关系，小科应该选用的实验装置是和（都选填甲”乙或“丙）（4）若想探究电磁铁磁性大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数关系，应该选用的实验装置是和O（都选填“甲”“乙”或“丙”）（5）下面是小科同学的实验记录表，表中三组吸引回形针的数量从多到少进行排列是o（填写大小关系,例如：XYZ）实验组别甲乙丙线圈匝数2匝2匝4匝电池节数1节2节2节吸引回形针的数量XYZ