学院教学督导管理规定.docx
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1、学院教学督导管理规定为不断完善我校教学质量保障体系,加强和改进教风与学风,加大教学建设力度,提高教学质量和教学管理水平,特制定本管理规定。一教学督导工作的目的商丘学院教学督导工作的目的在于通过对全校教学工作进行检查、督促和指导,对教学计划、教学过程、教学秩序、教学质量、教学基本建设、各级教学管理等环节进行检查、督导和信息反馈,为学校改进教学工作提出意见和建议,从而不断促进教学质量的提高。二教学督导工作的组织商丘学院教学督导工作在质量监测与评估部的统一组织下,依靠专职督导员进行,专职督导员的工作应对主管校长负责。三教学督导的工作内容及要求1 .注重教育教学研究,学习有关教育教学改革和管理法规及文
2、件,熟悉国家有关教育方针、政策,及时了解国家教学改革动态熟悉本校的各项教学管理规章制度;2 .巡视日常教学工作,作好记录,并及时通报巡视情况和所发现的问题;3 .按照“四轮听评课工作要求,落实随机抽签听评课,认真填写商丘学院听课记录与评价册,其结果作为评价教学质量和效果的重要依据,并作为评估课程、专业和二级学院教学工作的重要材料;听课后,应及时向授课教师反馈评价意见和建议,提出优缺点,帮助教师提高教学水平,做到严督善导。4 .围绕提高教师教学质量,开展教学档案资料检查(教案、课件等)、专项教学工作检查(试卷、毕业论文(设计)、实践教学等);5 .召开教师和学生代表座谈会,了解教师、学生对教学的
3、要求、建议和意见;6 .做好青年教师培训工作,不断提高教师的教学水平和能力,增强教师的教学规范行为和质量标准意识。7 .进行期初教学检查,重点检查开学后师生的精神面貌、到课情况及教师教学准备情况;8 .进行期中常规教学检查,了解教师教书育人、教学质量及学风情况,对教学或教学管理中出现的违规现象及时向教促办反映。教促办根据反映的情况进行认真分析,并提出处理意见和改进办法;9 .进行期末教学检查,协助学院做好考试的监督和检查工作,加强考风建设,参与考试巡视等工作,重点检查考风情况、教师的监考工作情况、学生有无作弊现象等;10 .专职督导员应主动加强与二级学院的联系,协助各二级学院二级督导组根据各自
4、特点开展有关督导活动;11 .对学校办学思想、教学改革和发展思路及时提出一些带有前瞻意义的建设性意见;12 .每学期结束后写出工作总结,形成书面材料,并对今后的教学督导工作提出意见和建议。四附则1 .本规定自发布之日起执行。2 .本规定由质量监测与评估部负责解释。以下供参考大学重大事项请示报告制度为进一步严肃党的纪律,强化党员干部的纪律观念和组织意识,根据和省委有关要求,结合学校实际,特制定本制度。一、适用范围重大事项请示报告制度适用于学校各级领导班子和中层领导干部,各部门(单位)党政主要负责人为请示报告工作的第一责任人。二、主要内容请示报告主要包括以下几方面的情况:1 .贯彻国家和省委、省政
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