中小学校履行从严治党一岗双责工作情况报告(精选).docx
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1、中小学校履行从严治党一岗双责工作情况报告(精选)本年度,我校秉持对教育事业高度负责的态度,将从严治党“一岗双责”作为推动学校发展的重要抓手,持续强化党的领导,致力于营造风清气正的教育生态,为学校各项事业的蓬勃发展提供坚实保障。现将我校2025年履行从严治党“一岗双责”工作情况报告如下。一、压实责任担当,构建完善工作格局(一)强化主体责任落实学校党委将全面从严治党视为核心任务,年初精心筹备专题党委会,依据学校实际情况,科学谋划年度全面从严治党工作计划。明确各阶段工作目标,细化任务安排,并将责任精准分解到每位党委成员及相关部门,形成详细的任务书与时间表,确保各项工作有序推进,环环相扣。(二)细化“
2、一岗双责”内容为促使党委班子成员切实履行“一岗双责”,学校制定了详尽的党委班子成员“一岗双责”责任清单。清单围绕党建工作与党风廉政建设,将具体工作任务逐一罗列,要求班子成员在抓好分管业务工作的同时,定期研究、部署、检查分管领域的党建和党风廉政建设工作,实现业务工作与党建工作同频共振、深度融合。(三)突出党组织书记关键作用学校党委书记充分发挥“领头雁”效应,定期主持召开党委会和党建工作专题会议,聚焦党建工作中的重点、难点问题,深入调研、精准施策。加强对二级党组织书记的业务培训与日常指导,通过定期听取工作汇报、开展工作交流等方式,督促二级党组织书记认真履行第一责任人职责,构建起一级抓一级、层层抓落
3、实的高效工作格局。二、深化思想建设,夯实党员思想根基(一)严格执行“第一议题”制度学校党委始终把学习先进理论作为提升党员干部政治素养的关键举措,严格落实“第一议题”制度。借助党委会、理论学习中心组学习会、教职工政治理论学习等多元平台,组织党员干部深入学习党的重大会议精神、先进理论成果等内容。本年度,累计开展“第一议题”学习X次,理论学习中心组学习X次,教职工政治理论学习X次,有效提升了党员干部的政治理论水平与政治敏锐性。(二)大力推进思想政治教育坚守立德树人根本任务,将思想政治教育全方位融入教育教学全过程。持续优化思政课程体系,创新教学方法,通过案例教学、实践教学等形式,增强思政课的吸引力与感
4、染力,提升教学质量。同时,深入挖掘各类课程的思政元素,推动课程思政建设,实现思政课程与课程思政协同育人。此外,通过举办主题班会、组织社会实践活动、丰富校园文化内涵等方式,强化对学生的思想政治引领,助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观。(三)着力加强师德师风建设将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,构建长效机制。组织教师深入学习师德师风相关法律法规和政策文件,定期开展专题培训,邀请师德楷模分享经验,激励教师坚守职业道德。开展师德标兵评选活动,树立先进典型,发挥示范引领作用。完善师德师风考核评价体系,将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据,对师德失范行为零容忍,营造风清气
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