2024年社区党纪学习教育情况汇报.docx

《2024年社区党纪学习教育情况汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年社区党纪学习教育情况汇报.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、2024年社区党纪学习教育情况汇报开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。2024年，XX社区严格按照上级部署要求，围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”目标，精心组织、扎实推进，确保党纪学习教育取得实效。现将全年工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）强化组织领导，精心安排部署社区党委高度重视党纪学习教育，将其作为一项重要政治任务来抓。成立了以社区党委书记为组长的党纪学习教育领导小组，明确职责分工，确保学习教育有序推进。结合社区实际，制定了详细的党纪学习教育实施方案和学习计划，对学习内容、学习形式、时间安排等作出具体安排，为学习教育提供了有力的制度保障。及时召

2、开党纪学习教育动员大会，传达上级会议精神，对社区党纪学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确目标任务，为学习教育的顺利开展奠定了坚实基础。（二）丰富学习形式，增强学习实效集中学习与个人自学相结合：依托“三会一课”、主题党日等活动，组织党员集中学习中国共产党纪律处分条例、习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述等内容，累计开展集中学习X次。同时，要求党员利用业余时间进行个人自学，做好学习笔记，撰写心得体会，确保学习教育全覆盖、无死角。线上学习与线下学习相结合：充分利用新媒体平台，通过社区党员微信群、公众号等及时推送党纪学习资料、学习动态和典型案例，方便党员随时随地学习。线上推送学

3、习资料X条，阅读量累计达到X人次。线下组织党员观看警示教育片X场次，参与党员X人次；邀请专家学者进行专题讲座X次，培训党员X人次；开展党纪知识竞赛X次，参与党员X人次，有效激发了党员的学习积极性和主动性。专题辅导与交流研讨相结合：社区党委班子成员带头讲专题党课，围绕党纪学习教育主题，结合工作实际，为党员进行深入解读和辅导，共讲党课X次。各党支部组织党员开展交流研讨活动，引导党员结合自身工作和思想实际，谈认识、谈体会、谈收获，累计开展交流研讨X次，参与党员X人次，进一步加深了党员对党纪党规的理解和把握。（三）坚持问题导向，抓好整改落实深入开展自查自纠：组织党员对照中国共产党纪律处分条例和“六大纪

4、律”要求，深入查找自身在纪律意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，共查找问题X个。建立问题台账，明确整改措施、整改时限和责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。认真抓好整改落实：对自查自纠和群众反映的问题，社区党委高度重视，认真研究制定整改方案，采取有效措施，切实加以整改。截至目前，已完成整改问题X个，整改完成率达到X%。通过整改，党员的纪律意识明显增强，工作作风明显改进，服务群众的能力和水平进一步提高。（四）注重成果转化，服务社区发展推动“我为群众办实事”实践活动：把党纪学习教育与“我为群众办实事”实践活动紧密结合起来，以民生需求为导向，围绕群众“急难愁盼”问题，认真办好民生实事。今年以

5、来，社区共开展“我为群众办实事”实践活动X项，解决群众实际问题X个，如列举具体办实事项目，如小区环境整治、道路维修等,切实增强了群众的获得感、幸福感和安全感。助力社区重点工作推进：充分发挥党员的先锋模范作用，组织党员积极参与社区疫情防控、文明城市创建、垃圾分类等重点工作。在疫情防控期间，党员志愿者坚守岗位，协助社区做好卡点值守、核酸检测、物资配送等工作，为疫情防控取得胜利做出了积极贡献；在文明城市创建中，党员带头开展环境卫生整治、文明劝导等活动，引导居民养成良好的文明习惯，共同营造文明和谐的社区环境。二、取得的成效（一）党员纪律意识明显增强通过深入学习党纪党规，开展警示教育，党员对党的纪律规矩

6、有了更加深刻的认识，纪律意识和规矩意识明显增强，能够自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。（二）党组织凝聚力和战斗力显著提升党纪学习教育的开展，进一步激发了党员的责任感和使命感，党员积极参与党组织活动，主动为社区发展建言献策、贡献力量，党组织的凝聚力和战斗力得到显著提升，在社区各项工作中发挥了坚强的战斗堡垒作用。（三）社区工作作风明显改进党员干部以党纪学习教育为契机，切实改进工作作风，增强服务意识，提高工作效率。工作中更加注重实干担当，积极主动解决群众关心的热点难点问题，得到了群众的广泛认可和好评，社区的整体形象得到了进一步提升。三、存在的问题（一）学习的深度和广度还不够部分党员

7、对党纪党规的学习还停留在表面，理解不够深入，对一些重要条款和规定的把握还不够准确。学习内容还不够全面，对与社区工作密切相关的党纪法规学习还不够系统。（二）学习形式的创新性不足虽然采用了多种学习形式，但在学习形式的创新方面还有待加强，部分学习活动形式较为单一，吸引力不够，导致部分党员参与学习的积极性不高。（三）成果转化还不够充分在将党纪学习教育成果转化为推动社区工作的实际行动方面，还存在一定差距。个别党员在工作中还存在纪律松弛、作风不实等问题，需要进一步加强监督和管理，确保学习成果真正落实到实际工作中。四、下一步工作计划（一）持续深化学习教育进一步丰富学习内容，拓展学习深度和广度，加强对党纪党规

8、的系统学习和深入解读。创新学习方式方法，采用案例教学、情景模拟、实地参观等形式，增强学习的吸引力和感染力，提高党员参与学习的积极性和主动性。（二）加强督促检查建立健全学习教育督促检查机制，定期对党员的学习情况进行检查和考核，及时发现和解决学习中存在的问题。对学习态度不认真、学习效果不佳的党员，进行批评教育，督促其整改提高，确保学习教育取得实实在在的成效。（三）强化成果转化进一步加大对党纪学习教育成果转化的力度，引导党员将学习成果转化为实际行动，切实增强纪律意识和规矩意识，改进工作作风，提高服务水平。建立健全长效机制，将党纪学习教育融入日常工作，形成常态化、长效化的学习教育机制，为社区各项工作的开展提供坚强的纪律保障。总之，2024年XX社区党纪学习教育工作取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措，持续深入推进党纪学习教育，不断加强党的纪律建设，为社区的和谐稳定发展提供坚强的政治保障。