浙江省高校招生职业技能考试大纲(理论)烹饪类.docx
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1、浙江省高校招生职业技能考试大纲烹饪类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式采用闭卷笔试形式。(二)考试时间60分钟。(三)分值分配满分140分。内容分为烹饪基础知识、烹饪原料知识、烹饪营养与卫生、烹饪原料加工技术、中式冷菜制作、中式热菜制作、中式面点制作七个部分,所占比例分别为:烹饪基础知识约5%,烹饪原料知识约15%,烹饪营养与卫生约15%,烹饪原料加工技术约15%,中式冷菜制作约5%,中式热菜制作约40%,中式面点制作约5%。(四)考试题型单项选择题、多项选择题、判断题、问答题、案例分析题等。(五)考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中,提出了解、熟悉、掌握三个认知能力层次的要求,考试对
2、不同层次的要求依次递增。二、考试内容及范围模块一:烹饪基础知识(一)中国烹饪简史1 .了解中国烹饪的起源。2 .熟悉中国烹饪的发展。(二)中国烹饪风味流派1 .了解中国主要风味流派。2 .熟悉浙江地方风味流派。(三)烹饪工艺美术1 .了解色彩的基本知识。2 .熟悉菜肴的色调处理的基本原则。模块二:烹饪原料知识(一)概述1 .掌握烹饪原料的分类。2 .熟悉烹饪原料的品质鉴别及保管。(二)粮食类原料1 .了解常用粮食类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用粮食类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色粮食类原料名称、品质特点、代表菜肴。(三)蔬菜类原料1 .了解常用蔬菜类原料的品种、分
3、类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用蔬菜类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色蔬菜类原料名称、品质特点、代表菜肴。(四)菌、藻类原料1 .了解常用菌、藻类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用菌、藻类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色菌、藻类原料名称、品质特点、代表菜肴。(五)果品类原料1 .了解常用果品类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用果品类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色果品类原料名称、品质特点。(六)家畜类及乳品原料1 .了解常用家畜类及乳品原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用家畜类及乳品原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特
4、色家畜类及乳品原料名称、品质特点、代表菜肴。(七)家禽类及蛋类原料1 .了解常用家禽类及蛋类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用家禽类及蛋类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色家禽类及蛋类原料名称、品质特点、代表菜肴。(八)水产类原料1 .了解常用水产类及蛋类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用水产类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色水产类原料名称、品质特点、代表菜肴。(九)干货类原料1 .了解常用干货类原料的品种、分类、产地、烹调应用。2 .熟悉常用干货类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色干货类原料名称、品质特点、代表菜肴。(十)调辅类原料1 .
5、了解常用调辅类原料的品种、分类、产地。2 .熟悉常用调辅类原料质量标准、保管方法。3 .掌握浙江特色调辅类原料名称、品质特点。模块三:烹饪营养与卫生(一)营养学基础知识1 .熟悉营养与营养素的概念和分类。2 .了解食物的消化与吸收。(二)营养素的种类与功能1 .掌握碳水化合物、脂肪、蛋白质、矿物质、维生素的分类、生理功能和食物来源。2 .掌握水的分类、生理功能及人体水平衡。(三)各类烹饪原料的营养价值1 .熟悉家畜类及乳品类原料的营养价值。2 .熟悉家禽类及蛋类原料的营养价值。3 .熟悉水产类原料的营养价值。4 .熟悉粮食类原料的营养价值。5 .熟悉蔬菜类原料的营养价值。6 .熟悉菌、藻类原料
6、的营养价值。7 .熟悉果品类原料的营养价值。8 .熟悉调辅类原料的营养价值。(四)合理烹饪1 .熟悉烹饪过程中营养素的变化。2 .熟悉烹饪方法对原料营养价值的影响。3 .掌握合理烹饪的方法和加工措施。(五)平衡膳食1 .熟悉平衡膳食的概念与意义。2 .掌握中国居民膳食指南内容。3 .掌握中国居民平衡膳食宝塔内容。(六)食品安全1 ,掌握常见的食品安全问题及其预防。2 .熟悉食品安全相关法律法规。(七)烹饪原料的卫生与管理L了解家畜类及乳品类原料的卫生与管理。3 ,了解家禽类及蛋类原料的卫生与管理。4 .了解水产类原料的卫生与管理。5 ,了解粮食类原料的卫生与管理。6 .了解蔬菜类原料的卫生与管
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