科学六年级上册人教鄂教版《食物链》课后作业.docx

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1、科学六年级上册人教鄂教版食物链课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .下列能构成完整食物链的是（）A.阳光一草一兔一狐B,草一昆虫青蛙一蛇C.蘑菇鼠一鹰D.田鼠一蛇一鹰2 .在“水稻一蝗虫T青蛙一蛇”这条食物链中，生产者是（）A.水稻B.蝗虫C.青蛙D.蛇3 .若草原上的鹰大量减少，短时间内兔子和草的数量变化分别是（）A.兔子增多，草减少B.兔子减少，草增多C.兔子和草都增多D,兔子和草都减少4 .下列关于食物链的说法，错误的是（）A.食物链通常从绿色植物开始B.食物链中箭头指向捕食者C.一条食物链中可以有多个生产者D.食物链反映了生物之间的食物关系5 .某生态系统中有四种生物，它们构成

2、的食物链为甲一乙一丙一丁。若该生态系统受到有毒物质污染，体内有毒物质积累最多的生物是（）A.甲B,乙C丙D.丁6 .在森林生态系统的食物链“树叶一毛毛虫T啄木鸟”中，啄木鸟属于（）A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者7 .下列哪组生物能在同一食物链中出现（）A.猫头鹰、鼠、水稻8 .白菜、菜青虫、细菌C.松树、松鼠、蘑菇D.玉米、蝗虫、真菌8.当草原上的狼被捕杀过多时，可能出现的现象是（）A.兔子数量减少，草的数量增加8 .兔子数量增加，草的数量减少C.兔子和草的数量都不变D,草原上的其他生物不受影响9 .一条食物链中，营养级别越高的生物，获得的能量（）A.越多B.越少C.不变D.

3、无法确定10 .在“小麦一蚣虫一瓢虫一麻雀”食物链中，能量传递的起点是（）A.小麦B.蜥虫C.瓢虫D.麻雀11 .下列关于食物链和食物网的描述，正确的是（）A.食物网中只有一条食物链B.食物链中不包括分解者C.食物网是由一条食物链构成的D.食物链和食物网与生态平衡无关12 .某池塘生态系统的食物链为：水草一小虾一小鱼一大鱼。如果向池塘中投放一些肉食性的大鱼，短时间内小鱼的数量会（）A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少13 .在农田生态系统中，“玉米一蝗虫一青蛙蛇”食物链中，属于消费者的生物有（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种14,下列能正确表示食物链的是（）A.草一羊一狼B.阳光

4、一草一兔一鹰C.蘑菇一鼠一蛇D.草一食草昆虫一青蛙一蛇15.生态系统中，食物链和食物网的作用是（）A.维持生态平衡B.促进物质循环C.传递能量D.以上都是二、填空题（每空1分，共20分）1 .食物链是指生物之间由于关系而形成的一种联系。2 .食物链通常从开始，到结束。3 .在“草一羊T狼”食物链中，草是者，羊是消费者，狼是消费者。4 .生态系统中的能量流动是沿着和进行的，能量流动的特点是和5有毒物质会沿着食物链不断,营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越6 .食物网是由许多相互交错连接而形成的复杂营养关系。7 .请写出一条包含“水稻、田鼠、蛇、猫头鹰”的食物链：o8 .在生态系统中，生产者主

5、要是指,它们能通过制造有机物。9 .消费者是指不能自己制造,直接或间接以为食的生物。10 .食物链中箭头的方向表示的流动方向。三、判断题（每题2分，共20分）1 .食物链中可以没有生产者。（）2 .一条食物链中，生物的数量通常是生产者最多，最高级消费者最少。（）3 .食物网中各种生物之间只有捕食关系。（）4 .分解者在食物链中也占有一定的营养级。（）5 .生态系统中，食物链和食物网越复杂，生态系统越稳定。（）6 .所有的植物都是生产者。（）7 .在“草兔鹰”食物链中，鹰的数量减少，兔的数量会立即减少。（）8 .食物链中的箭头可以随意指向。（）9 .一个生态系统中，多条食物链相互交织形成食物网。

6、（）10 .能量在食物链中的传递效率是100%。（）四、简答题（每题10分，共30分）1 .请解释什么是食物链，并举例说明一条简单的食物链，分析其中各生物的作用。2 .为什么说食物链和食物网对于维持生态平衡非常重要？请结合实例说明。3 .有人为了保护庄稼，大量捕杀农田中的青蛙。请分析这种行为对农田生态系统食物链的影响，并预测可能出现的后果。答案一、选择题1B2.A3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.D15.D二、填空题1.食物2生产者最高级消费者3.生产初级次级4.食物链食物网单向流动逐级递减5.积累多6.食物链7.水稻田鼠蛇一猫头鹰8.绿色植物光合

7、作用9.有机物生产者10.能量三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、简答题1 .食物链是指生物之间由于食物关系而形成的一种联系。例如“草兔鹰”这条食物链，草是生产者，通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；兔是初级消费者，直接以草为食，获取能量;鹰是次级消费者，以兔为食，获取能量。它们之间通过食物关系相互依存，形成了一个简单的食物链。2 .食物链和食物网对于维持生态平衡非常重要。例如在草原生态系统中，存在“草羊狼”的食物链。如果狼的数量减少，羊的数量会因天敌减少而增加，大量的羊会过度啃食草，导致草的数量减少。草减少后，羊又会因食物不足数量下降，进而影响狼的食物

8、来源，狼的数量也会受到影响。而食物网中多条食物链相互交织，当某一条食物链出现问题时，其他食物链可以起到一定的调节作用，使生态系统在一定程度上保持平衡。比如当狼数量减少时，羊还可能被其他捕食者捕食，从而避免羊数量过度增长对生态系统造成严重破坏。3 .大量捕杀农田中的青蛙，会对农田生态系统食物链造成严重影响。在“水稻蝗虫青蛙蛇”这条食物链中，青蛙是蝗虫的天敌。青蛙大量减少后，蝗虫会因缺少天敌而数量迅速增力口。蝗虫数量增多会大量啃食水稻，导致水稻减产。同时，以青蛙为食的蛇，由于食物来源减少，数量也会逐渐减少。此外，蝗虫数量过多还可能弓I发其他一系列生态问题，如破坏农田周边的植被等，使整个农田生态系统的平衡被打破。