科学六年级上册人教鄂教版《食物链》课后作业.docx
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科学六年级上册人教鄂教版《食物链》课后作业.docx
科学六年级上册人教鄂教版食物链课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .下列能构成完整食物链的是()A.阳光一草一兔一狐B,草一昆虫青蛙一蛇C.蘑菇鼠一鹰D.田鼠一蛇一鹰2 .在“水稻一蝗虫T青蛙一蛇”这条食物链中,生产者是()A.水稻B.蝗虫C.青蛙D.蛇3 .若草原上的鹰大量减少,短时间内兔子和草的数量变化分别是()A.兔子增多,草减少B.兔子减少,草增多C.兔子和草都增多D,兔子和草都减少4 .下列关于食物链的说法,错误的是()A.食物链通常从绿色植物开始B.食物链中箭头指向捕食者C.一条食物链中可以有多个生产者D.食物链反映了生物之间的食物关系5 .某生态系统中有四种生物,它们构成的食物链为甲一乙一丙一丁。若该生态系统受到有毒物质污染,体内有毒物质积累最多的生物是()A.甲B,乙C丙D.丁6 .在森林生态系统的食物链“树叶一毛毛虫T啄木鸟”中,啄木鸟属于()A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者7 .下列哪组生物能在同一食物链中出现()A.猫头鹰、鼠、水稻8 .白菜、菜青虫、细菌C.松树、松鼠、蘑菇D.玉米、蝗虫、真菌8.当草原上的狼被捕杀过多时,可能出现的现象是()A.兔子数量减少,草的数量增加8 .兔子数量增加,草的数量减少C.兔子和草的数量都不变D,草原上的其他生物不受影响9 .一条食物链中,营养级别越高的生物,获得的能量()A.越多B.越少C.不变D.无法确定10 .在“小麦一蚣虫一瓢虫一麻雀”食物链中,能量传递的起点是()A.小麦B.蜥虫C.瓢虫D.麻雀11 .下列关于食物链和食物网的描述,正确的是()A.食物网中只有一条食物链B.食物链中不包括分解者C.食物网是由一条食物链构成的D.食物链和食物网与生态平衡无关12 .某池塘生态系统的食物链为:水草一小虾一小鱼一大鱼。如果向池塘中投放一些肉食性的大鱼,短时间内小鱼的数量会()A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少13 .在农田生态系统中,“玉米一蝗虫一青蛙蛇”食物链中,属于消费者的生物有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种14,下列能正确表示食物链的是()A.草一羊一狼B.阳光一草一兔一鹰C.蘑菇一鼠一蛇D.草一食草昆虫一青蛙一蛇15.生态系统中,食物链和食物网的作用是()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.传递能量D.以上都是二、填空题(每空1分,共20分)1 .食物链是指生物之间由于关系而形成的一种联系。2 .食物链通常从开始,到结束。3 .在“草一羊T狼”食物链中,草是者,羊是消费者,狼是消费者。4 .生态系统中的能量流动是沿着和进行的,能量流动的特点是和5有毒物质会沿着食物链不断,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越6 .食物网是由许多相互交错连接而形成的复杂营养关系。7 .请写出一条包含“水稻、田鼠、蛇、猫头鹰”的食物链:o8 .在生态系统中,生产者主要是指,它们能通过制造有机物。9 .消费者是指不能自己制造,直接或间接以为食的生物。10 .食物链中箭头的方向表示的流动方向。三、判断题(每题2分,共20分)1 .食物链中可以没有生产者。()2 .一条食物链中,生物的数量通常是生产者最多,最高级消费者最少。()3 .食物网中各种生物之间只有捕食关系。()4 .分解者在食物链中也占有一定的营养级。()5 .生态系统中,食物链和食物网越复杂,生态系统越稳定。()6 .所有的植物都是生产者。()7 .在“草兔鹰”食物链中,鹰的数量减少,兔的数量会立即减少。()8 .食物链中的箭头可以随意指向。()9 .一个生态系统中,多条食物链相互交织形成食物网。()10 .能量在食物链中的传递效率是100%。()四、简答题(每题10分,共30分)1 .请解释什么是食物链,并举例说明一条简单的食物链,分析其中各生物的作用。2 .为什么说食物链和食物网对于维持生态平衡非常重要?请结合实例说明。3 .有人为了保护庄稼,大量捕杀农田中的青蛙。请分析这种行为对农田生态系统食物链的影响,并预测可能出现的后果。答案一、选择题1B2.A3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.D15.D二、填空题1.食物2生产者最高级消费者3.生产初级次级4.食物链食物网单向流动逐级递减5.积累多6.食物链7.水稻田鼠蛇一猫头鹰8.绿色植物光合作用9.有机物生产者10.能量三、判断题1.×2.3.×4.×5.6.×7.×8.×9.10.×四、简答题1 .食物链是指生物之间由于食物关系而形成的一种联系。例如“草兔鹰”这条食物链,草是生产者,通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量;兔是初级消费者,直接以草为食,获取能量;鹰是次级消费者,以兔为食,获取能量。它们之间通过食物关系相互依存,形成了一个简单的食物链。2 .食物链和食物网对于维持生态平衡非常重要。例如在草原生态系统中,存在“草羊狼”的食物链。如果狼的数量减少,羊的数量会因天敌减少而增加,大量的羊会过度啃食草,导致草的数量减少。草减少后,羊又会因食物不足数量下降,进而影响狼的食物来源,狼的数量也会受到影响。而食物网中多条食物链相互交织,当某一条食物链出现问题时,其他食物链可以起到一定的调节作用,使生态系统在一定程度上保持平衡。比如当狼数量减少时,羊还可能被其他捕食者捕食,从而避免羊数量过度增长对生态系统造成严重破坏。3 .大量捕杀农田中的青蛙,会对农田生态系统食物链造成严重影响。在“水稻蝗虫青蛙蛇”这条食物链中,青蛙是蝗虫的天敌。青蛙大量减少后,蝗虫会因缺少天敌而数量迅速增力口。蝗虫数量增多会大量啃食水稻,导致水稻减产。同时,以青蛙为食的蛇,由于食物来源减少,数量也会逐渐减少。此外,蝗虫数量过多还可能弓I发其他一系列生态问题,如破坏农田周边的植被等,使整个农田生态系统的平衡被打破。