《灭绝的远古动物》课后作业.docx

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1、灭绝的远古动物课后作业一、选择题（每题3分，共30分）1 .科学家发现一块恐龙头骨化石，其牙齿尖锐锋利，由此推测这头恐龙的食性可能是（）A,草食性B.肉食性C.杂食性2 .猛鸡象和以下哪种动物的亲缘关系比较近？（）A.犀牛B.大象C.河马3下列动物中，已经灭绝的是（）A.大熊猫B,金丝猴C,渡渡鸟4 .恐龙最早出现在大约（）A.5000万年前B.6500万年前C.2亿年前5 .从恐龙蛋化石可以推测恐龙的生殖方式是（）A.胎生B.卵生C.分裂生殖6 .小勇发现一些化石外形奇特，与现代任何生物都不同，科学家找不到它们的现代近亲，由此推断这些古生物已经（）A,进化B.变异C.灭绝7 .在喜马拉雅山发

2、现了鹦鹉螺化石，这说明几亿年前这里曾经是（）A.陆地B.海洋C.沙漠8 .现生长颈鹿最典型的特征是（）A.细长的四肢和长长的脖子B.庞大的身躯C.锋利的爪子9 .猛鸡象是一种能适应（）气候的动物。A.温暖B.寒冷C.炎热10 .科学家主要通过（）来了解远古时期生物的信息。A.传说B.化石C.想象二、填空题（每题3分，共30分）L化石是保存在中的古生物的、或。2 .古生物学家对从岩石中发现的和的化石进行研究，得出恐龙是一种巨大无比的的结论。3 .恐龙已灭绝，而恐龙的形象是根据发掘出来的复制出来的。4 .猛犯象身披黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的,是一种适应气候的动物。5 .亚洲象是亚洲现存最大

3、的陆生动物，它有长1米多的,口中一般每侧有三颗前磨牙和三颗后磨牙，食用高纤维的食物，如树叶、草类等。6 .研究古生物化石对人类有十分重大的意义：从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化。7 .有些岩石上含有古生物痕迹，这类岩石被称为o8 .科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行,可以推测它们之间的关系。9 .美洲大陆最早的古人类文化遗物为距今大约一万年的o10 .世界上发现的最早的蚂蚁化石，形成于距今1亿4500万年前的白垩纪，保存在一块里。三、判断题（

4、每题2分，共20分）1 .化石帮助我们推测地表曾经的变化，为研究提供线索。（）2 .化石中保存的往往只是古生物残骸，因此没有什么研究价值。（）3 .长颈鹿的长脖子是从祖先那里传下来的，没有发生任何变化。（）4 .亚洲象的亲代可能是远古的猛鸡象。（）5 .从出土的化石推测恐龙是卵生的。（）6 .猛鸡象和恐龙在地球同时灭绝。（）7 .化石长颈鹿具有极强的御寒能力。（）8 .乐乐暑假去西藏旅游，导游告诉他当地山体中有很多不同种类的海生贝壳化石，这说明贝壳原来生活在高原上，后来才到了海里。（）9 .20世纪60年代，科学家曾在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石，同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石，由此可以

5、推测喜马拉雅山脉曾经可能是海洋。（）10.如果人类不重视保护环境，就会有越来越多的生物灭绝。（）四、简答题（每题10分，共20分）1 .我国西藏的喜马拉雅山是世界上最高的山脉，科学家们在考察喜马拉雅山时，意外地发现了海洋生物的化石，对这种现象，该如何解释？2 .请简要说说研究古生物化石对人类有哪些重要意义？答案一、选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.B10.B二、填空题1 .岩石；遗体；遗物；遗迹2 .骨骼；牙齿；爬行动物3 .化石4 .脂肪层；寒冷5 .象牙6 .环境7 .化石8 .比较；亲缘9 .克洛维斯尖状器10 .琥珀三、判断题1 .2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、简答题L喜马拉雅山在远古时代可能是一片海洋，后来经过漫长的地质运动-地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山脉。海洋生物化石的发现为这一推测提供了有力证据。2 .研究古生物化石对人类的重要意义有：可以看到古代动物、植物的样子，从而推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境；可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化；可以看到生物从古到今的变化，为研究生物进化提供重要线索；有助于人类更好地了解地球的历史和生态演变过程，从而更好地保护地球的生态环境等。