《公民基本权利》学习重点、难点及练习.docx

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1、公民基本权利学习重点、难点及练习一、学习重点(一)政治权利和自由1.选举权和被选举权条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权旦是依照法律被剥夺政治权利的人除外。意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。1政治自由内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。1.监督权内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法

2、失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。(二)人身自由1 .人身自由不受侵犯：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。2 .人格尊严不受侵犯：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。3 .住宅不受侵犯：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。禁止非法

3、搜查或者非法侵入公民的住宅。4 .通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。()社会经济与文化教育权利1 .财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。2 .劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。3 .物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。4 .受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机

4、会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。5 .文化权利：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。二、学习难点(一)正确区分各项权利1 .在实际案例中，学生容易混淆不同类型的权利。例如，对于一些侵犯个人信息的行为，可能难以准确判断是侵犯了隐私权还是通信自由和通信秘密权。需要弓I导学生仔细分析行为的具体表现和权利的内涵来加以区分。2 .对于政治权利和自由中的选举权和被选举权、政治自由、监督权，学生可能会在具体情

5、境中搞不清应该适用哪一项权利。要通过具体案例分析，让学生明确各项权利的适用范围和条件。(二)理解权利的相对性1 .公民在行使权利时并不是绝对自由的，而是要受到法律等多方面的限制。学生往往难以理解为什么权利要受到限制，容易认为权利就是可以随心所欲地行使。要通过讲解法律的目的(如维护社会秩序、保障他人合法权益等)以及具体的案例，让学生明白权利的相对性，懂得在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2 .例如，在网络言论自由方面，学生可能认为在网络上可以随意发表任何言论。教师要引导学生认识到网络言论同样要遵守法律法规，不能发表危害国家安全、破坏社会稳定、侵犯他人名誉

6、权等违法言论。三、练习题（一）选择题（每题3分，共30分）1下列属于公民政治权利的是（）A.劳动权B.选举权和被选举权C,物质帮助权D.文化权利2 .小明在网上发现某外国网站上有我国某军事基地的照片，他立即向有关部门举报。小明行使了（）A.言论自由权B.监督权C.政治自由D.人身自由权3 .某超市保安怀疑顾客小李偷了超市的东西，强行对小李进行搜身。该保安的行为侵犯了小李的（）A.人身自由权B.财产权C.选举权D.监督权4 .公民最基本、最重要的权利是（）A.政治权利B.人身自由C社会经济权利D.文化教育权利5 .下列行为中，侵犯了公民人格尊严权的是（）A.学校公布优秀学生名单B.公安机关发布通

7、缉令，使用犯罪嫌疑人照片C.某同学给他人起侮辱性绰号D.父母查看孩子的作业6 .八年级学生小张向有关部门反映学校周边存在的环境污染问题。小张行使的权利是（）A.选举权B.政治自由C.监督权D.文化权利7 .公民依法行使监督权的意义在于（）有助于国家机关及其工作人员依法行使权力能够杜绝腐败现象的发生有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服务能确保公民直接管理国家事务A.B.C.D.8下列属于公民文化权利的是（）A.获得劳动报酬B,获得国家颁发的科学技术奖C.领取养老保险金D.拥有自己的房子9 .中学生小王在放学回家的路上，发现工地的工人正在向河里排放污水，他应该（）A.事不关己，置之不理B.立

8、即跳进河里阻止排放C.向有关部门反映情况，行使监督权D.偷偷拍下照片，在网上随意发布10 .下列对公民权利的认识正确的是（）A.公民可以随意行使权利B.公民在行使权利时，不必考虑他人的利益C公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利D.公民的权利是宪法赋予的，与法律无关（二）简答题（每题10分，共20分）1 .请简要说明公民享有选举权和被选举权的条件以及行使这项权利的重要意义。2 .材料：小辉在学校被同学欺负，回家后他把这件事告诉了爸爸。爸爸非常生气，带着小辉找到欺负他的同学，并对其大打出手。请问：爸爸的做法正确吗？为什么？如果你是小辉，你会怎么做来维护自

9、己的权利？（）材料分析题（共10分）材料：近年来，随着网络的普及，一些人在网上肆意发表不实言论，恶意诋毁他人，造成了恶劣的社会影响。为此，国家出台了相关法律法规，对网络言论进行规范和管理。请结合材料，运用所学知识，谈谈你对公民行使言论自由权利的认识。四、答案（一）选择题1B2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.C10.C（二）简答题L条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的

10、基础。2爸爸的做法不正确。原因：公民在行使权利时，不得损害他人的合法权益。爸爸对欺负小辉的同学大打出手，侵犯了对方的生命健康权，是违法行为。如果我是小辉：首先，我会及时将事情告诉老师或学校相关管理人员，让他们来处理这件事；其次，如果老师或学校处理不好，我会和父母一起寻求法律帮助，通过合法途径来维护自己的权利，如向公安机关报案或者向人民法院提起诉讼等。（三）材料分析题1 .公民享有言论自由权利，这是公民的政治自由之一，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。（3分）2 .但是公民在行使言论自由权利时，必须在法律允许的范围内进行。材料中一些人在网上肆意发表不实言论，恶意诋毁他人，这超出了法律允许的范围，损害了他人的合法权益，造成了恶劣的社会影响。（4分）3 .国家出台相关法律法规对网络言论进行规范和管理，说明公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3分）