优秀教师自述事迹材料.docx

《优秀教师自述事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀教师自述事迹材料.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、孜孜不倦学习脚踏实地工作中报县级优秀老师事迹材料我是*镇*的一名一般的老师，我忠诚于党的教化事业，在19年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求臼己。勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、同等待人，在平凡的岗位上做出了比较好的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。在小学的发展历程中，我曾经奉献了自己的一份微薄之力。在多年的教化教学中，我多次得到上级的各种嘉奖，也得到了学校领导的认可与好评。2011度获得镇“优秀班主任”称号；2012年我被凭为镇“优秀老师”；2011-2012学年度在全镇的统考中，获得其次名：2012-2013学年度在全镇的统考中，成果名列前茅。一、净化思想，提高境界作为一名老师

2、，我深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在思想上与时供进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国老师。在19年的教学工作中，我一贯仔细学习，忠实于党的教化事业。平常我留意学习党的各项时事方针、政策，关切国家大事，并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，我仔细执行党的教化路途、方针、政策，严格根据国家的教化改革政策、新课程标准教书育人、为人师表，一心一意做好本职工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任：志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、娴熟业务，

3、重视学习作为一名有确定工作阅历的老师，我没有在过去的成果上停滞不前，而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教：刚好批改作业、耐性辅导学生，时学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是亲密的好挚友、值得敬重的师长。因为有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上我的课，我所教的班级的教学成果也常常位于同年级前列。我勤于学习，钻研业务，乐于奉献。作为学校一名英语教学的骨干老师，我深感自己的学问实力还不足，学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，我上网查阅资料，常常阅读报刊，了解课程改革的

4、理念和方法。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论,驾驭新课标的基本精神，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，写了一万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教化思想理念始终走在教化改革的前列。住自身文化学习上，也从不甘落后，要是你走近我，你会发觉，我的工作作风就是：无论做哪一项工作都力求脚踏实地、尽心尽责，尽量高标准严要求自每一项工作都要做到有支配、有步骤、有成效。我把自己学到的班级管理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级管理水平不断提高。平常，我主动参与各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动，不断完善自己的教学方法，每次听课后，都会仔细评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的的

5、教学优势和不足。可以说，对于学校每一位年轻老师的教学成长，我会以最大的热忱去帮助他们。三、春风化雨，施爱于生“认仔细真教书，老醇厚实做人。”这是我一贯的座右铭。我是这么想的，也是这样做的。自参与工作至今已多年连续担当班主任之职，我总是用最真诚的爱去关切和教化学生，把自己变成孩子们的好伙伴、他们的人挚友。哪儿有学生，哪儿就有我滞留的身影。在担当班主任期间，我以剧烈的事业心和真诚的责任感，对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望，用一丝不苟的看法和踏踏实实的工作，蝌造一个个孩子的荚妙灵魂.我认为要当好一名老师，不仅应当有军富的文化学问，娴熟的语言表达实力，而且更要懂得爱和敬重。酷爱学生关切学生是了解学

6、生教化学生的前提。爱有时候是一种奇妙的力气，可以感化一切邪恶使之改邪归正。赠人玫瑰，F有余香一这既是作老师的一种收获,也是作老帅的一种职责。一个关切的眼神，一句激励的话语，一阵热忱的掌声，一次善意的举动都是在播撤着我们身为人师的爱心。我想，这才是教化的真谛一一用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料，用它浇灌的花朵确定最美最香，永不凋谢！我信任爱在暖和照亮别人的同时，也使自己充溢了力气！多年来，我始终深爱着我的学生，让学生在我的关怀下成长，从爱中吸取精神的养分，从爱中得到满意和教化。所谓的“坏孩子”的改变就是对我教化工作的最大确定。我想：确定要挖掘学生内在的潜力，能充分调动学生学习主动性。四、工作扎实

7、.为人表率无论在什么时刻我都一如既往的对工作满腔热忱，努力做到仔细并且有效率。在工作中，我团结同事，关切帮助新老师。仔细落实学校部署支配的各项工作，同时我不怕别人指出我工作的不足之处，我情愿向他人学习，也希望把自的教学阅历真诚的告知别人。年轻的老师们有时遇到难题而向我请教这是我最大的乐趣，我一般都亳无保留的陈述自1.j.的看法和看法。我想我能树立自J的特性，以自己特有的人格魅力带动和影响身边的老师：在处理和解决问题我时时常进行换位思索，站在别人的立场想他们为什么有这种想法。可以说我为了学校教化教学的发展献出了一份实实在在的力气，因此也得到了全体教职工们的一样认可我就是这样用一点一滴的实际行动为家乡的教化事业静默的奉献着，一年又一年，旧又一日：用实际行动塑造人民老师朴实而高尚的品质，在平凡而宏大的岗位上做出自己最好的业绩，为中国教化事业的发展添上一块坚决的基石。*镇*2013年7月5日