防震演练总结优秀4篇.docx

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1、防震演练总结优秀4篇防震演练总结篇一为切实做好“防灾减灾日各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们某某小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动m全校肺生共同参与防灾减灾活动，不断提而全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发牛.，为构建“阳光校园”“平安校园”“某某校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：一、领导重视,活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。

2、会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提离应对紧急突发事件的能力.学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、积极宣传，营造氛围I、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育，在学校围墙外张贴宣传标语，在某某场内醒H处张挂宣传横庖。了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版地熊基础知识专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报.每个班还利用品德与社会课

3、的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾宙”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。2,举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动.我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建某某校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的技能，我们邀谙了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生

4、安全意识和技能，时保护师生人身安全大有裨益。三、认真筹划，活动多样根据市教育局关于开屣中小学防灾减灾主题教育活动的通知要求，学校以首个“防灾诚灾日”为契机，集中开展次防灾诚灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，HP：上好一堂防灾减灾知识课.组织一次防灾减灾专题讲座。进行一次防灾减灾专题广播。开好一次防灾减灾主题班会。办好一期防灾减灾宣传栏。观看次防灾诚灾影像片。观看次防灾减灾图片展。开展次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾在风险防范诲识、避险臼救互救知识和能力。比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建X校园”主趣教育活动的同时，还结合本校实际，有针对多地开展安

5、全诚散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认其打杳，做好记录，发现隐患，及时解决。今后，某某小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全

6、校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救用救、疏散救援的能力，保障广大新生的生命安全，确保灾雄来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“某某校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。防震演练总结篇二2023年四川汶川的特大地震，给我们提出了一个重要课题：学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特别是中小学生体侦还相当柔弱，抵抗力非常有限，旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成盘大伤亡,因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃牛课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法。演练中

7、，教师沉若镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，法安，政教、年级组、各班班主任等为组员的骏导小组部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。二、筹划纸密，演练方案安全可行学校对这次演练的具体操作程序、破散要求与注意事项作了提前预案，为了确保演练活动按方案顺利进行，进步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。班主任还利用班会讲解，同学们听从命令，立即快速、安全

8、进行疏散，迅速到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好从总指挥通过广播下达命令：”全体如生请注意，现在发生地能，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离，到全部学生从教室撤离到操场只用/3分40秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不素。这次演练活动是对我校S校园突发安全事件应急预案B的一次检脸，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。汉

9、川地震，悲伤难平，自力更生，重建家园。地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。减灾知识，教育演练.防震演练总结篇三为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，根据沙河口区同的要求，决定在5月12日开展防震疏散演练。全校舞生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如卜丁一、演练前首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，枳极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，乂征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案.演习预案成型后，5月Il日召开全体教师会议，将演习预案卜.发给每

10、位教师，货任到人，并布身演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并聘演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。5fJ11日利用卜.午间操时间，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求.而后，5月12日早晨，每位班主任老师又对学生进行f教育、指导.二、演习中5月12日间操，各护导教师到询到位，9：30.预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教空内的学生在班主任老师的组织卜.借助课京、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9：35,警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整

11、个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握/初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离/教室，安全到达操场.三、演练后演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。四、活动反思I、抓好落实，加强数目教育工作。2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练.提高教肺、学生的安全意识.3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%,并全部掌握了应对地震的“三角区”避雄方法和地靛逃生方法。防震演练总结篇四许多鲜活的生命瞬间被地箧无情的吞噬了，这是地震给人们敲响了警钟。掌

12、握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“新世纪小学小学防凝演练应急预案”，并在学校进行了实际演练。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注遨安全，保障措施一定要到位，各年级耍星乂落实，以确保这次演练活动顺利进行.二、筹划纸密，演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、

13、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品：不得拥挤、推操，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑：如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。校园警报声长鸣，防震逃生演习活动开始.当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课来下，双手抱头；教师躲在讲桌下。主靛结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。整个演练过程井然有序，历时三分四十多秒，达到了预期的效果。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到35秒钟,演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊“这次演练活动是对学校防震应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而Il也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进步增强师生防膜意识，出正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提而抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。