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外语学习资源 (共10264 份)

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  • 学生趣味证书学生趣味证书是一种旨在鼓励和认可学生在非正式课程活动中的成就和参与度的认证形式。这些证书通常涵盖了学生的个人兴趣、特殊技能或额外课外活动,包括但不限于艺术创作、音乐演奏、体育竞技、科技创新.
    上传时间:2024-03-24
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  • 茶的中文发音对世界“茶”发音的影响纵观世界历史,茶一直活跃在对外贸易和交流活动中,是一个典型的东方文化符号。茶,是中华国饮,茶文化更是中华传统文化的重要组成部分。在茶叶走向世界的同时,中国茶文化也深刻.
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  • 朱子治家智慧作为中华优秀传统文化的重要内容,家文化传承了中华民族精神之要义,蕴含着丰富的安身立命、治国齐家等理念,是家庭文化建设不可多得的宝贵财富。朱熹作为我国古代著名的思想家、教育家、理学大师和儒学.
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  • 学习成绩好的学生,都有哪些好习惯?老师:这6个习惯很关键每个班级当中都有一些学习成绩优秀的学生。每次考试不管试卷上的题目难度如何,这部分学生都能一如既往地做得很好。很多人说这部分学生是聪明。其实,一个.
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  • 姜燮写雪的词应该是姜夔,这是他的作品扬州慢淮左名都中的句子:夜雪初霁,养麦弥望。以及他的除夜自石湖归苕溪其一中的句子:细草穿沙雪半销。此外,他的暗香旧时月色中也有描写雪景的词句:叹寄与路遥,夜雪初积。.
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  • 如何获得高效的学习能力学习方法原创2024-01-0407:35先生坐何至于此这是学习能力的第二部分,学习方法。说到学习方法,大家上网也能搜到很多。但具体怎么实行,其实我要说的有两点。第一是选择适合你.
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  • 如何让学生的注意力更集中课堂上经常会出现这样一些现象:老师讲得津津有味而学生却心不在焉,对老师的讲课表现出无所谓的状态,好像在听又似乎没有在听,一会儿低头干自己的事,一会儿交头接耳,这一切都反映出学生.
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  • 如何设置教学目标匹配学生学习期望今天教研会,大家提出了一个问题:如何设置教学目标,才可以匹配学生的学习期望。针对这个问题,我进行了反思。这个归结到教育规律上门,还是因材施教的问题,要想既要完成教学任务.
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  • 如何通过写日记提高写作能力?中小学生的作文绝大部分是记叙文,因此,写好记叙文是提高写作能力的前提和基础,也是非常关键的,而提高记叙文写作能力的有效方法就是坚持写日记。学生在一周内,最好写两篇日记,是自.
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  • 如何正确引导学生期末学习心理距离寒假越来越近,学生的学习状态越来越浮躁,学生的心理状态起伏很大,有的心理特别兴奋,也有的心理特别失落,更有甚者是自暴自弃的学生,看着这些学生的心理变化,其实作为老师是又.
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  • Book1Unit1Startingout&Understandingideas课前导学案LearningObjectives tellthedifferencebetweendomesticandw.
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  • 变形记作文10篇变形记作文篇1清晨,我还在甜蜜的梦里。突然,不知是谁猛的将我那睡得暖暖的被子翻开,如雷声霹雳地喊道:“懒虫!快点起床!“哎呀,又是老爸,我只得无奈地睁开惺松的双眼,极不情愿地离开那亲爱.
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  • (Unit8Lesson1RootsAndShoots)导学提纲班级:姓名:小组:【学习目标】1 .语言技能目标(1)学生能够利用正确的阅读技巧快速的获取段落大意,并能理解文章的基本结构;(2)学生能.
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  • 包厢买单由主服务员完成的流程一、理念包厢买单由主服务员完成二、流程1、副服务员根据包厢客人消费情况到吧台开取结账单。2、将开好的结账单交由主服务员,由主服务员向客人买单。注:包厢只有一名服务员的话以上.
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  • 剑及履及造句1 .我们必须剑及履及地去实践我们的诺言。2 .我们学雷锋,要干一行爱一行,剑及履及。3 .既然决定要做这件事,那就得剑及履及,迅速行动,决不能拖延二天。4 .我们要剑及履及地去实践我们的.
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  • 创伤骨科N3N4业务学习考核试题一、单选题1 .全身麻醉:麻醉药经呼吸道吸入或经O、肌肉注射进入体内,产生中枢神经系统的可逆性抑制,使患者意识消失、全身痛觉丧失、遗忘反射抑制和肌肉松弛。()A.皮下B.
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  • 阅读有道浅谈低年级学生阅读能力的培养摘要:小学语文课程标准对各学段的阅读教学都提出了具体而又详尽的要求,既有阅读量的规定,又有质的要求,还有方法的指导。在阅读中结合听说读写,可以提高学生识字、写字、听.
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  • 报考单位:报考岗位:公开招聘正式在编人员报名表姓名性别民族出生年月何时何校毕业学历专业户籍身份证号政治面貌系话联电宅电(外地考生请在号码前加“区号”)手机(外地手机号,请在号码前加“0”)家庭住址学习.
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  • 读小王子心得体会(30篇)读小王子心得体会(通用30篇)读小王子心得体会篇1看同一本书,不同的人体会是不同的,但不变的是对生命和爱的追求与执着。春节那天,妈妈送我一份很有意义的礼物,是一本名叫小王子的.
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  • 儿童呼吸道合胞病毒感染临床诊治一、判断题1、RSV对5岁以下儿童造成重大健康威胁,6月龄以下婴儿是极易感的高危人群。对V错2、儿童RSV感染临床表现变化快,应警惕喘憋、呼低氧血症等肺部症状体征。对V错.
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