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外语学习资源 (共10236 份)

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  • 巧用多媒体上好口语课摘要:口语交际是人与人至要的沟通手段。在课堂上,利用多媒体教学,营造集图、文、声于一体的教学情境,对提高低年级学生的口语交际能力、促进学生的语言发展有很大的作用.让学生从愿意说到能.
    上传时间:2024-06-29
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  • music.书面表达(总分值30分)近日,你班召开了一次关于“人们能否在家养狗的主题班会。60%同学赞成在家养狗,40%同学反对在家养狗。请你依据所供应的内容,用英语写一篇短文,给校报“生活问题大家谈.
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    页数: 7
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  • 小学英语单词解音题解题(发音不同的单词)(1)逸出划线部分发音不同的单询.I.A.fullBNoiseC.oil2.A.thereB.hereC.dare3.A.whatB.whenC.whose4.
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    页数: 28
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  • records.2.fastandcarefulreadingtogetthedetailedinformationinthetext.3.individual,pairorgroupworktoma.
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  • 关于暑假周记关于暑假周记篇1中考之前,我像是一张绷得紧到极致的弓箭,待中考这一箭发射出去之后,我的全身心都得到了放松。然而我却没有习惯这种松弛,大脑的神经依旧紧紧的绷着,丝毫感觉不到轻松。虽然我的爸爸.
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    页数: 13
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  • WIttMtJltA*A(一)MMH4AWAM.ISSS21K743I927SUUnit9Whenwasitinvented?BBSrW6SJUikIlMaipton6Chcktol.uMnna
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  • Unit8EnglishWeek学问拓展noticesbdoingsth.(动作正在进行)noticesbdosth.(动作常常发生)competev.参与竞赛competitorn.参赛选手comp.
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  • I. IntroductionTheUnitedKingdom,alandofrichhistory,diverseculture,andbreathtakinglandscapes,haslongb.
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  • 关于给老师的书信作文合集7篇给老师的书信作文篇1敬爱的陈老师:您好!今天是教师节,祝您节日快乐!您当我们的班主任只有个星期,我还是有许多真心话想对您说.陈老师,虽然你在我们心目中没有我们对彭老师的印象.
    上传时间:2024-06-29
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  • 关于猫的作文汇总七篇猫的作文篇1从前,有一个巫婆,巫婆有一只黑猫,叫小黑“小黑很聪明,你别看它是巫婆的猫但它乐于助人。一天小黑去散步,走着走着,它看见只小狗掉进了个黑洞里,小黑连忙贫起个长长的树枝,让.
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  • 关于国考职位表查询途径的详细阐述国家公务员考试职位表是报考者了解招考信息的重要依据,对于有志于投身国家公务员队伍的人来说,准确获取并深入研究职位表至关重要。通常,以下是一些可以查看国考职位表的主要途径.
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  • Unit;3;Going;Places(说课稿)unit3goingplaces(说课稿)教学内容分析本单元的中心话题是旅游,可以说这是一个世界性的时尚话题,随着经济开展、社会进步、人们生活水平的提高.
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  • 关于旅游日记200字旅游今天,爸爸妈妈带我去珠海白莲洞玩,进了大门,就看见r许多又高又大的波萝树。接着我们来到了游乐园,我乂看见了个新奇有趣的地方,进去看,就象一个小博物馆:有大鳄鱼、美女蛇、眼银蛇、.
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  • 关于函的范文(精选十九篇)关于函的范文(篇一)春天的雨.绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当,叮当。”的声音动听急了,像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来,落在了地上使地面.
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  • 内话年临沂市小学英语教学设计容:Unit6Howmany?A1.et,stalk题:Numbers级:三年级教课PEP人教版2019新版会话课授课老师:授课日期:2019年5月授课文本:PEP小学英语.
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  • Unit5Thisismysister.重难点详解及例析1. Thisismysister.这是我的姐姐。释:当第三者给双方作介绍时,通常用“Thisis+姓名”这句型,在这种场合,不说Sheis”她.
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  • 关于多彩的春节作文四篇多彩的春节作文篇1今天晚上吃过晚饭后,我随爷爷、奶奶,坐专车到法院综合大楼观看春节联欢晚会。进入大楼后,我们先去看了正在布置的院史馆,只见那里灯火通明,工人们正在加班布置,一片繁.
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  • 本节课是人民教化出版社PEP英谙四年级下册第五单元第一课时.课题为MyClothes.Uft型为对话课,课文语言简班,亚点是物主代词,尤其是名词性物主代词的运用,观点是班数句型Arethese.?的斓.
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  • 物材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期运用.本册教材具有以下几个特点:I、注意学生语言运用实力的培方,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和好用性.2、注意学生自学实力和学习策略的培.
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  • 1 .迷路2 .发生,实行3 .陷入逆境4 .给某人讲冒险的故事5 .和平地6 .用光,耗尽7 .着陆8 .在一个无人涉足的星球9 .靠近10 .两层楼高11 .接近门12 .穿越13 .和相像14 .
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