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大学课件资源 (共28666 份)

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  • 嘉祥第五幼儿园微课大赛教学活动反思授课人:翟刘迪单 位:嘉祥第五幼儿园班 级:大班授课时间:2018年11月涉及领域:科学、社会活动反思: 36岁儿童学习与发展指南提出:“要不断发展幼儿适应社会生活的.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动内容摩擦起电的秘密活动时间活动目标 1.了解摩擦起电的原理。2.通过动手实验、科学记录、漫画解释探索摩擦起电的奥秘。3.激发幼儿好奇心与探索欲望。活动重点 通过动手实验、科学记录、漫画解释探索摩擦.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动由来:有一天,阳光明媚,我带着我们班的小朋友到户外去玩,玩了一会儿,天气就突然变阴了,一阵乌云过来了,马上快要下雨了,小朋友看到这样的自然现象非常兴奋,都问我:“老师,怎么天一下子就变黑了?老师,.
    上传时间:2024-09-03
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  • 设计意图:了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时,我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验,引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些变化现象外,.
    上传时间:2024-09-03
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  • 一、活动目标:1、了解生活中常见的工具分类。2、通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。二、活动准备:1、各种类别的常见工具的图片及名称字卡。2、 各种颜色的瓦楞纸、美劳材料。3、各种各样的文具、测.
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  • 活动目标1、利用午点后的橘子皮进行手工创造,发展幼儿的发散思维、聚合思维,训练幼儿的手脑协调性,及动手操作的能力。2、发展幼儿的合作能力,培养自信心。3、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不.
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  • 活动目标:1.了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现,知道动物是怎样预报天气的。2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。3.激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感。.
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  • 1活动目标:1、喜欢参加探究活动,有自我保护意识。2、通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息,认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期,以及与身体健康的重要关系。3、有关注食品卫生安全的好习惯4、.
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  • 一、活动目标1、初步了解一些动物反常行为与气象变化之间的关系。2、体验与同伴分享自己调查成果的快乐。3、幼儿能积极参与活动,激发幼儿的探索意识。二、活动准备1、幼儿事先进行了动物是天气预报员的调查。2.
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  • 活动目标:1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。3.对探索天气奥秘感兴趣。活动准备:1.关于天气变化与动物习性变化的录像,如下雨前蚂蚁搬家的录像。(如.
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  • 活动目标:1.通过实验操作,了解哪些物体能吸水,并能比较其吸水特点。2.激发幼儿的探索兴趣。活动准备:一次性餐盒,水,卫生纸,海绵,布块,粉笔,塑料纸,积木,硬币,记录表。活动过程:一。导入(小魔术).
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  • 活动目标: 1、认识太阳系的八大行星名称,学习八大行星的排列位置。2、培养幼儿从小爱祖国、爱科学的情感。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不.
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  • 4的分解靖边六幼 王新妮活动目标1、愿意参与操作活动,能大胆表述自己的操作结果。2、初步感知4的分解规律,认识分合号。3、通过游戏、操作,学习4的分解。活动准备1、教学图片-帽子、分合号、1-4数字。.
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  • 活动目标:1.了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包。2.学习整理书包,培养有序整理文具、书本的好习惯。3.清楚讲述自己的做法。活动准备:每人一个书包、一个小筐内放(幼儿用书、田字格本、拼音本、绘画.
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  • 活动目标1、知道集体的事就是大家的事,萌发乐意为集体做事的情感。2、提高一些基本的劳动技能,形成一些基本的生活动力,逐步养成爱劳动的习惯。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学.
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  • 大班社会活动垃圾分类我先行教案一、设计意图垃圾,在生活中随处可见,垃圾会污染我们的生活环境,也会对我们的健康造成一定的影响,随着大家对环保的日益重视,垃圾分类已经成为一种大趋势。为了使幼儿进一步认识到.
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  • 设计意图:生活中幼儿,经常能接触到各种各样的标志。让幼儿通过找一找,认一认,画一画等了解标志的外形及含义,从而发展幼儿的想想力、创造力,满足幼儿兴趣及好奇。活动综合了社会、艺术、语言等领域的内容,运用.
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  • 山大版大班下社会中国筷教案一、活动目标1.体验使用筷子的乐趣,进一步萌发环保意识。2.能正确地使用筷子,尝试用筷子夹取食物。3.了解筷子的由米、材质、用途及使用礼仪,知道筷子是中国人的发明创造。二、重.
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  • 【篇一】活动目标:1、知道地球对人类和动植物的重要性。2、了解地球的灾难及简单的原因。3、愿意为保护地球做力所能及的事情。活动准备:1、幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。.
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  • 设计思路正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各种各样的野花生机蓬勃,野草遍地皆是,虽不华贵,却也不失清丽,淡雅。当我们领着孩子们置身于其间时,从孩子们发亮的眼神,啧啧的称赞声中,我受到了启发。这是孩子.
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