大学课件资源
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活动目标1、引导幼儿正确感知4以内的数量，初步理解4以内数的实际意义。2、能进行4以内的按数取物或按物取数。3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。4、乐于参加集体游戏。活动准备1、一个数字转盘、大鼓.
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设计思路小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性，爱模仿，常常通过模仿来学习。各种各样的“车”是孩子们共同关注的焦点，他们非常喜欢模仿成人开车的样子，常常是玩的不亦乐乎。小班孩子还正处在对颜色的认识.
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活动目标：1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、养成耐心、细致的折纸习惯。3、体验想象创造各种图像的快乐。4、感受作品的美感。活动准备：1、初步了解郁金香花的色彩和外形。2、彩色纸若干、剪.
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活动目标：1、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。2、认识有电危险的标志。会咬人的电会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴.
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活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全.
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设计背景春天是个万物复苏的季节，为了让幼儿更进一步感受种子发芽的过程，丰富本班在自然角，我特意设计本节课，让幼儿认识各种种子，在延伸活动中引导幼儿观察种子发芽的过程，从而让幼儿更加热爱生活和热爱生命。.
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活动目标：1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。活动准备：1.趣味练习-填写对应的数字2.数字卡1-10，符号卡片 “ ”两套。活动过程：一、复习数字1-101.教师：今天老师给.
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一、活动目标1、在熟悉旋律的基础上，学唱歌曲吉祥三宝2、用对唱、分组唱等形式来教唱和声。3、培养热爱家庭的情感。二、活动准备1、课件吉祥三宝2、大草原的背景3、图谱4、吉祥三宝伴奏带与热身磁带三、活动.
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目标：1、初步了解文房四宝，知道中国书画离不开笔墨纸砚文房四宝。2、体验用文房四宝成功作画的快乐。准备：前期经验准备：幼儿欣赏过几张中国书画。幼儿准备：幼儿提出几个有关文房四宝的问题，老师帮助整理归类.
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走路教学目标：1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容，发展幼儿的语言表达能力。2.培养幼儿的听、说能力，能手口一致进行表演。3.对语言游戏产生兴趣，体验游戏的快乐。教学准备：实物玩具兔子、鸭子、乌.
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活动目标：1、教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。活动准备：挂图四幅，红.
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活动目的：1.植物分为种子植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构：根、茎、叶、花、种子。2.让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能，并在最后完成一幅.
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活动目标：1、 认识各种手机，了解手机的变化史。2 、探索手机的秘密，知道手机的使用方法。活动准备：各类手机活动过程：一、谈话引出课题星期天你和妈妈去公园，不小心你和妈妈走丢了，有什么办法能找到妈妈？.
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活动目标：1.初步学会儿歌，念儿歌时吐字清晰。2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。活动重点：能用完整的话回答问题。活动准备：1.常见圆形物体的简笔画若干。2.圆圆圆儿歌的符号图例。一、谈话导入，引起幼.
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文件夹对于同学们来说是不是非常重要呢?上学的话就非常需要文件夹了，把动物园“搬”到家里的墙上，让它们“帮”你整理你的便签纸条吧。让我们一起来制作一个文件夹吧!你需要准备好:旧夹子细木棍(或竹棍)长条纸.
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活动目标：1.知道紧张是一件很正常的事，学习用各种方式排泄紧张情绪。2.大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。3.培养幼儿健康活泼的性格。4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。.
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篇一一、活动名称：小猪生病了二、活动目标：1、知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。2、了解感冒的基本知识，知道生病时要及时配合医生进行治疗。3、逐步养成良好的生活习惯。三、活动准备：教学挂图.
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小小鸟小班教案1活动目标：1学习朗诵儿歌，丰富相应的词语如见面、碰一碰、飞。2通过玩手指游戏和结伴表演，感知、理解和表达儿歌的内容。3愿意与同伴相互合作、共同表演。活动准备：1教师用指偶：小鸟、小蝴蝶.
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设计理念：现在的孩子常常受人帮助，却很少意识到要去帮助别人，所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。找“帮助”这个故事告诉我们，帮助不是一样东西，它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一故事，.
