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活动目标：1知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。2培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。3学习向下跳的正确方法，加强自我保护。4发展幼儿思维和口语表达能力。5培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力.
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活动目标：1、理解故事，了解各种热乎乎的事物。2、结合生活经验，探索日常生活中各种热乎乎的事物。3、参与猜测和讲述自己了解各种热乎乎的东西。4、培养幼儿对太阳的好奇心，乐于大胆探究和实验5、愿意大胆尝.
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一、教学目标：知识目标：学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。能力目标：理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。情感目标：想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。二、教学重难点：了解大意，把握作者的思乡之情，.
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活动目标：1、对生活中特殊的电话号码（119、110、120）感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。3、培养幼儿.
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活动名称：大班语言教案我们的皮肤活动目标：1、使幼儿初步了解皮肤的功能，并能用语言表达观察结果和操作中的感受。2、教育幼儿要注意保持皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。活动准备：1、幼儿用书画面“我们的.
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活动目标1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。4、加强幼儿的安全意.
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水果列车中班教案1活动目标1、理解序数含义，会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。2、能从不同方向确认物体的排列次序。3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自.
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音乐毕业歌教案1活动目标1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。.
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活动目标1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系，知道要爱护益虫。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦.
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教学目标：1、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性，知道如何凑十。2、经历知识转化的过程，感受学习数学的方法。3、体会数学学习中的转化思想。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、.
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活动分析：大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独.
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活动目标1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识。3、发展幼儿的观察、分析、思.
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活动目标：1、通过捕捉、观察各种昆虫。2、使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现昆虫，并能以实证研究科学现象。4、学习用语言、符号等多种形式记录自.
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活动目标：1、知道一些工程车的名称。2、观察并讲述工程车的外形及其功能。重点难点：观察并讲述工程车的外形及其功能。活动准备：1、教学电子资源：有用的工程车。2、挖土机、水泥车、吊车玩具若干份。3、气球.
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新年到教案1【活动目标】1、感受歌曲活泼欢快的性质，学会用身体动作表现部分节奏。2、会唱歌曲，用愉快自然的声音进行演唱。【活动准备】1、锣、鼓各1个。2、配套磁带或CD。【活动过程】一、复习Happy.
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教学目标：1、在了解水的特性、用途的基础上，初步了解水污染的危害。2、争当护水小卫士。教学准备：1、清水一杯；2、多媒体教具一套3、幼儿与父母一起完成相关水资源的系列前期调查。4、幼儿制作护水标记、.
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目标：1、区分基数和序数，知道几个和第几个的含义，感知序数的方向性。2、对序数和基数现象感兴趣，初步建立良好的秩序感。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1.趣味练习-填写对.
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不管是在幼儿园还是在家里，生活中安全问题都是无时不有, 无处不在。 而幼儿期的孩子们好奇心强, 什么都想看 一看、 摸一摸, 试一试, 然而由于他们缺少生活经验和常识, 不能很好地把握什么事情能做, .
