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活动目标:1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3、增强自我保护意识。魔术表演魔术表演 问：灯泡为什么会亮起来？问：灯泡为什么会亮起来？小朋友小朋友.
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去哪玩1怎么去2ContentsContentsContentsContentsContents走路走路自行车自行车ContentsContentsContentsContentsContents公交.
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活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。3、加强幼儿的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。！地震是非常危.
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活动目标:1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3、增强自我保护意识。魔术表演魔术表演 问：灯泡为什么会亮起来？问：灯泡为什么会亮起来？小朋友小朋友.
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活动目标：1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途。3、扩展知识面，增强幼儿自我保护意识。更多幼儿园PPT课件请访问
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发现了一个宝贝 小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了。把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了。把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠.
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活动目标1、通过图片、故事让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。2、通过谈话及情境表演，知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。3、初步培养幼儿的安全意识。说一说小朋友，你听过小兔子乖乖的故事吗？故事中当兔.
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活动目标：1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。危害安全健康我不去 自身安全是第一 更多幼儿园PP.
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第一次实验 第二次实验？在有2个洞的瓶子里装满水，盖上瓶盖和不盖瓶盖分别会发生什么？说说自己的猜想。原来这就是你们的猜想呀！你发现了什么？你发现了什么？第三次实验？在这些瓶子里都装入水，在这些瓶子里都.
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牛奶瓶
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【二】【三】【四】【五】分离实验融合实验区角延伸【一】紧急会议破解脚印【紧急会议】【紧急会议】案情导入案情导入昨天晚上，昨天晚上，“大象餐厅大象餐厅”所有蛋糕都不见了，兔子警官在现场提取所有蛋糕都不见.
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咀嚼是牙齿的首要功能发音沒有牙齿，发音不准确，说话会漏风美观缺了牙齿会造成颜面塌陷我的工作是咬碎食物，就像剪刀一样。我的工作是拉碎食物，就像钳子有一样。我的工作是磨碎食物，就像挫子一样。牙膏內有添加氟.
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活动目标：1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。2、观察五官的位置，初步了解保护五官的一般常识。3、知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官。眼眼睛睛嘴嘴巴巴耳耳朵朵眉眉毛毛鼻鼻.
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【活动目标】：1、简单认识牙齿结构，体会龋齿的形成原因和过程。2、懂得刷牙的重要性，掌握刷牙的步骤。3、了解一些简单的保护牙齿小常识。牙齿的数目：人的一生有两副牙齿 乳牙：20颗 恒牙：28-32颗牙.
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谜语：谜语：四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住。两根带子耳上挂，防寒防病用处大。谜语：谜语：四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住。两根带子耳上挂，防寒防病用处大。正确戴口罩儿歌：正确戴口罩儿歌：小口罩，要戴好，.
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请 思 考：1.小熊猫遇到了什么麻烦？2.它身上的什么地方出了问题？被蚊子叮咬后，身上全是肿起来的小红包。思考（1）：除了小熊猫身上有皮肤之外，小朋友，你们身上有吗？请找一找。思考（2）：皮肤里有什么.
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活动目标：1.初步了解什么是垃圾食品、三无食品、过期食品。2.初步掌握辨别不健康食品的具体方法。3.增强自我保护意识，预防食物中毒。医生，我肚子痛！小朋友，那是你吃了不健康的食品哦！不健康的食品123.
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活动目标：1、知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食品。2、知道食品的保质期关系到我们的身体健康。3、愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏.
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什么是秋燥？秋燥是人在秋季感受燥邪而发生的疾病。秋燥分为温和凉，“温燥”见于初秋暑性未消时。而“凉燥”起于深秋天气转凉之时。眼下“凉燥”正当头，初起时多见身热头痛、唇燥咽干、流涕等，需要吃些生姜、大枣.
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v食品保质期：指保证食品质量的指保证食品质量的期限。期限。购买食品时一定要看清楚食品的保质期。如果吃了过期的食品，就会给我们的身体带来伤害。v食品保质期的表示方法是不一样的：有的写着保质期的长短，有的.
