小学课件资源
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1.5.有理数的乘除(第1课时)【学习目标】1 .理解有理数乘法法则，能够利用法则计算两个数的乘法；2 .经历乘法法则的抽象概括过程，能举例说明法则的合理性.【教学重难点】重点：有理数乘法法则中的符号.
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教学设计课程基本信息学科数学年级九年级学期春季课题第24章第1节旋转教科书书名：义务教育教科书数学九年级下册出版社：上海科学技术出版社出版日期：2014年11月教学目标1 .通过具体事例认识旋转及旋转.
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如果你懂得使用，金钱是一个好奴仆，如果你不懂得使用，它如果你懂得使用，金钱是一个好奴仆，如果你不懂得使用，它就变成你的主人。就变成你的主人。 马克马克吐温吐温 . . 。 ？
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大家好，今天我要说课的课题是义务教育教科书人教版八年级上册第十二章，三角形全等的判定第一课时边边边。我将从以下六个方面展开我的说课一、教材分析三角形全等的判定属于“图形与几何”领域“图形性质”的重要内.
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第四课时：星球大战一电影星球大战主题曲第4课时星球大战一电影星球大战主题曲一.课时教材分析：本节课选自人民音乐出版社音乐鉴赏教材中第六单元音画交响-影视音乐第十二节，其主要目的是通过对外国影视音乐的学.
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认识自我PPT课件认识你自己认识自我与成功走向成功首先要回答的三个问题： 我是谁？ 要什么？ 我要做什么才能得到我想要的？自我意识决定你的生活状态例子：美丽居民区的故事皮格马利翁效应自我实现的预言 由.
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“圆的认识”学习单务一：摆圆!如果同学们到小旗的平南都相等，就能形成一个圆吗？用一个圆点表示一个学生，画画看。小旗。S务二：画圆/1.先画一个圆，再画一个和刚才大小不同的圆。思考：你是怎样画出/大小不.
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【2022年安徽省优质课大赛】的周长第1课时教学设计阜阳市北城小学宫清芝2022年11月【2022年安徽省优质课大赛】圆的周长教学设计阜阳市北城小学宫清芝【教学内容卜北师大版小学数学六年级上册第一单元.
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中心对称图形教学设计一、内容和内容解析1 .内容中心对称图形的概念；中心对称和中心对称图形的区别和联系.2 .内容解析根据数学课程标准（2022版），“图形与几何”领域在第四学段包含三大主题：图形的性.
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美丽的校一角【篇一】美丽的校园一角我爱我们的学校，有充满书香的读书空间，有可以连接世界的网络空间，还有温馨的宿舍，但是我最喜欢学校的操场，它就像一位会变身的魔术师，一年四季总是那么迷人。春天的操场真美.
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第三课时：百鸟朝凤一电影百鸟朝凤配乐第3课时百鸟朝凤一电影百鸟朝凤配乐一 .课时教材分析：基于课程标准分析教材，简要说明教材的内容主旨和教学思路。钻研课程标准和教材，注意课时教材分析与主题概述保持关联.
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安徽省中小学优质课评选活动一说课落实核心素养，让“倍”的认识丰盈深厚倍的认识说课稿人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识第一课时各位专家老师好，今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的.
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借助尺规画三角形说课稿一、说教材本节课说课的内容是借助尺规画三角形，借此感知三角形的三边关系。我们在小学阶段研究的最重要的几何图形就是三角形，任意一个多边形都能分成若干个三角形，可见，三角形是多边形的.
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安徽学前和义务教育优质课评选活动周长与面积的比较教学设计周长与面积的比较教学设计教学内容：北师大版小学数学三年级下册第五单元练习四第12题周长与面积的比较。课前思考：周长与面积作为图形与几何领域的重要.
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安徽省中小学优质课评选活动-说课倍的认识教学设计【教学内容】人教版义务教育教科书小学数学三年级上册第五单元第一课时。【教材分析】倍的认识是人教版小学数学三年级上册第五单元的内容，共安排了三个例题和一个.
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单元教学的第三课时我命由我【课程信息】1 .教学对象：高中(高一年级)2 .教学准备：多媒体课件制作；彩笔；教师自制教具。【设计理念】根据中小学心理健康教育指导纲要(2012),帮助学生确立正确的自我.
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大学生健康教育大学生健康教育 课课 程程 内内 容容第一章第一章 健康概论健康概论第二章第二章 行为与健康行为与健康第三章第三章 大学生心理卫生大学生心理卫生第四章第四章 大学生身心发育特征与性健康大.
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小学美术水墨画风景教学设计年级五年级学科美术版本湖南美术出版社课题10水墨画风景教材分析本课属造型表现学习领域内容，旨在引导学生学习水墨山水画的基本知识与表现方法，掌握树木和山石的画法，临摹或创作一幅.
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牵只小黑去散步-调适情绪出彩人生【设计理念】本课的设计框架是根据萨提亚的家庭雕塑和冰山理论来作为一个课程设计的基础,对高中的学生进行心理课的辅导，帮助学生去认识情绪，通过身体的语言进行情绪雕塑，学生可.
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教育简报小学2023年4月7日春风十里，不如春耕有你万物复苏，莺飞草长，不负春光好，春耕正当时。为了弘扬农耕文化，丰富学生对农耕文化的认识，进一步提升学生实践动手能力，体验劳动的艰辛。2023年3月3.
