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加法加法（2）万以内的加法和减法万以内的加法和减法（二）（二）我的准备我的准备 （独立完成）（独立完成） 1. 先估一估，再笔算下列各题。先估一估，再笔算下列各题。 23891 659306 估一估 .
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学习方式约定操学习方式约定操,手势含义我记牢。要发言，先举手 我发言，向大家。谁发言，就向谁。 二人小组面对面。六人小组聚一起。 手心向外我明白，手背向外不明白。 回答正确打个， 回答错误打个。节奏.
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床前明月光床前明月光, , 疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月举头望明月, , 低头思故乡。低头思故乡。背古诗背古诗 英英英英静夜思静夜思 唐朝唐朝 李白李白听懂听懂 意思意思 思念思念 怀疑怀疑 照.
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顶点顶点边边边边 一个一个有有一个顶点，两条边一个顶点，两条边。小小角，真简单，一个顶点两条边。小小角，真简单，一个顶点两条边。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 下下 面的图形，哪个是.
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体重55千克体重60千克体重55千克体重60千克5 5克克1010克克哪杯加的糖多哪杯加的糖多? ? 哪杯水甜哪杯水甜? ?糖的克数占水糖的克数占水( (糖水糖水) )总克数的几分之几总克数的几分之几.
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近代西方资本主义政体的建立探究一：结合学案，请回答英国王权的发展趋势如何？关键词王权 议会专制王权限制王权议会主权法律至上统而不治认识：革命是推动进步的重要动因，适时妥协同样是一种政治智慧。权利法案权.
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10、螳螂捕蝉 1 1、少年是在什么情况下劝说吴王的？从中你体会、少年是在什么情况下劝说吴王的？从中你体会到什么？到什么？ 2 2、少年讲述的、少年讲述的“螳螂捕蝉螳螂捕蝉”是一个怎样的故事？是一个.
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走 进 成 长 课 堂西伯利亚的居民就收不到信号非洲乞力马扎罗火山的登山客就无法找人求救你到巴黎、伦敦、悉尼等地，一下飞机接通的信号，背后都是这个公司在提供服务8千米以上珠穆朗玛峰，零下40的北极、南.
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第三章第三章 中国的自然资源中国的自然资源土地资源的特点土地资源的特点 1、我国国土面积有多大？居世界第几位？ 2、我国的地形复杂多样，有哪些类型呢？哪种类型的的面积广大？ 3、我国东部地区属于什么气.
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运算定律名称运算定律名称文字叙述文字叙述 字母叙述字母叙述 加法交换律加法交换律 加法结合律加法结合律两个加数相加，交换加数两个加数相加，交换加数的位置，和不变。的位置，和不变。a + bba三个数相.
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第一层次第一层次填空（）（） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（）讨论讨论商是几？你是怎样想的？ 想：想：（）（）想：想：（）（）第二层次第二层次根据口决，写出两道除法算式根.
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yuyu mnmng g一年级上册一年级上册4 日月明日月明1、认识、认识13个生字，会写个生字，会写“力、手、水力、手、水”3个字。个字。2、帮助学生了解一些会意字的构字特点，激发学生对祖、帮助学生.
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整十数加、减整十数整十数加、减整十数1 1联系生活实际初步理解并掌握整十数加减联系生活实际初步理解并掌握整十数加减整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行整十数的口算方法，会选用自己喜欢的方法进行口.
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0.1米米0.10米米0.100米米1 、借助米尺，解决问题、借助米尺，解决问题1分米分米100毫米毫米10厘米厘米0cm123456789101分米分米0.1米米10厘米厘米0.10米米100毫米毫.
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义务教育实验课程数学第四册第六单元 克和千克的认识克和千克的认识 下面哪句话是表示重量的？下面哪句话是表示重量的？ 1 1、小红身高、小红身高1 1米米。、小亮的书包、小亮的书包斤斤重。重。、明明大.
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小学语文第一册小学语文第一册有时落在山腰，有时落在山腰，有时挂在树梢，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像个圆盘，有时像把镰刀。有时像把镰刀。猜猜一一猜猜
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4 4* *顶碗少年顶碗少年自学提示：自学提示：1.自由读课文，借助工具书读通课文，理解词语。自由读课文，借助工具书读通课文，理解词语。2.想一想，课文主要讲了一件什么事？想一想，课文主要讲了一件什么.
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活动目标活动目标1、发展幼儿初步的观察、比较、概括的能力。、发展幼儿初步的观察、比较、概括的能力。2、理解梯形的基本特征，并尝试根据特征找出、理解梯形的基本特征，并尝试根据特征找出像梯形的物体像梯形的.
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小伞一把把，长在大树下。下雨不能打，做菜顶呱呱。m gu 蘑 菇临走临走 嘱咐嘱咐 练习练习 提着提着参加参加 乌龟乌龟 奖品奖品 冠军冠军 过过 敢敢 ln zh f lin x t cn ji w.
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u 飞机夜行是从蝙蝠身上 得到了启示。u 科学家做试验证明，蝙蝠靠嘴和耳朵配合探路，揭开了超声波的秘密。u 科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。第一部分第一部分（1 12 2.
