小学课件资源
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梨花梨花海棠花海棠花迎春花迎春花玉兰花玉兰花南瓜花南瓜花豌豆花豌豆花牵牛花牵牛花柳树花柳树花郁金香郁金香郁金香郁金香百合花百合花花的构造中的哪个或哪些部位与形成果花的构造中的哪个或哪些部位与形成果实和.
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小朋友，你们喜欢动物吗？小朋友，你们喜欢动物吗？猜一猜 鼻子长长像管子，耳朵大大像扇子，四只粗腿像柱子，喜欢用水喷身子。答案：大象答案：大象小朋友，你们觉得大象和别的动物相比有什么特别的地方呢？耳朵.
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美美丽丽的的花花朵朵幼儿幼儿作画作画v工具：砂纸人手一张、蜡笔人手一盒。工具：砂纸人手一张、蜡笔人手一盒。v要求：在砂纸上画出你喜欢的花朵。要求：在砂纸上画出你喜欢的花朵。v形式：形式：4人为一小组。.
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活动目标：1、通过欣赏向日葵图片，让幼儿了解向日葵的外形特征。2、合理掌握作画布局，运用多种线条和图案装饰向日葵。3、体验线描画的装饰美，能大胆、愉快的创作及表现。
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教学目标：、引导学生认识各种美术工具和材料。、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。美术工具有哪些？美术工具有哪些？连连看
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【活动目标】审美领域：初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系，知道大小是在对比中产生的。技能领域：能大胆的作画，充满画面，画一条大鱼。情感领域：培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感.
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幼儿创意画幼儿创意画趣味鱼乐园趣味鱼乐园 活动目标：活动目标：1、了解鱼类身体的基本特征，能创作不同姿态的卡通鱼形象。2、感受不同鱼类色彩花纹的魅力，能装饰并涂染出色彩鲜艳的鱼纹和图案。3、拓展想象力.
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美术活动设计一、活动思路：一、活动思路：为了让小朋友们了解蜻蜓，知道蜻蜓的习性和特征，并在原有绘画基础上添加相关景物，丰富画面内容。二、教学目标：二、教学目标：1、让幼儿了解蜻蜓的主要特征和生活习性。.
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活动目标：1.学习贝壳印画的方法，尝试在贝壳印画上组合、添画，变出各种形象。2.激发幼儿想象和创造力。海螺属于单片的贝类，蛤是双片的贝类，贝壳的外形各异，花纹和颜色也千姿百态，海螺属于单片的贝类，蛤是.
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为什么女王蚂蚁统治蚂蚁王国蚂蚁本来是很小很小的昆虫。但是一群蚂蚁聚集在一起，力量变得很大，可以搬起比它们身体重几倍的东西。蚂蚁是社会性生活的群体。蚂蚁有四种不同的蚁型：蚁后女王蚂蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。.
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活动目标：1、学习喷刷画，激发幼儿对喷刷活动的兴趣。2、体验喷刷作品的艺术美。3、学习用连贯，完整的语言介绍自己的绘画作品。大家看看下面两片叶子有什么不同 有的叶子平滑整齐有的有细齿,像锯子一样大家知.
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n教学目标：n 1.引导学生理解花的形状。n 2.帮助学生理解美丽的向日葵的花瓣姿态。n 3.运用学生已有的色彩知识，创作一幅火火的美丽的向日葵。n 教学重点：帮助学生理解向日葵的花瓣姿态，及色彩的运.
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01谜语导入谜语导入02风筝节简介风筝节简介03欣赏风筝欣赏风筝04画风筝画风筝目目 录录“小朋友，老师这里有个谜语请你们猜一猜：天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。”自1984年第一届潍.
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