幼儿教育资源
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活动目标：1能仔细观察画面，从画面中人物表情的变化感知、理解画面的内容。2学会倾听同伴的讲述，并大胆想象故事情节。3懂得在别人困难的时候应帮助别人。活动准备：1蒲公英和小蚂蚁图片。2小蚂蚁和蒲公英图片.
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直言不讳的典故:公元383年，东晋与前秦交战，史称淝水之战。在战争中，前秦军表现出外强中干的特点，节节败退。晋孝武帝大喜，命令熟悉北方情况的刘波到北方镇守，统率淮北各军。可是此时的刘波正身染重病，闭门.
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设计思路：在开展主题活动变变变，长大了时，有一个分题活动是“身体的秘密”。当我们说起男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。同时，他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注：有的孩子在课后拉住我提了很.
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痛心疾首形容伤心而头痛或痛恨达到了极点。公元前580年，秦晋两国于令狐结盟。不久之后，秦国又背弃盟约，转而联合狄、楚，唆其攻晋。公元前578年，晋厉公以吕相为使赴秦宣布与秦断交，还纠集九国诸侯伐秦。吕.
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课题名称：狐假虎威活动目标：1、理解故事内容；2、了解“狐假虎威”的含义；3、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”；4、启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。活动准备：1、.
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成语典故 狼心狗肺成语拼音 ln xn u fi成语解释 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。成语故事或出处 明冯梦龙醒世恒言卷三十：“那知这贼子恁般狼心狗肺，负恩忘义。”成语造句近义词 狼子野心、居心叵测.
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逃生方案：1、首先从安全口逃生2、当安全口被封堵时，或拥挤导致堵塞时，选择破窗逃生;(适合低楼层)3、阳台逃生(等待救援，大声呼救)4、如果以上方案皆不能逃生，则选择利用空间逃生，选择洗手间，隔离燃烧.
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活动目标:1、理解故事内容和含义，丰富词语神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑2、能根据特定的画面大胆猜测故事中情节的发展，能够用完整、连贯的语言大胆表述。3、能根据故事内容进行表演，体会表演的快乐.
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设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人.
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活动目标1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。2.
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成语故事赤壁之战，曹操大败。为了防止孙权北进，曹操派大将曹仁驻守南郡。这时，孙权、刘备都在打南郡的主意。周瑜因赤壁大战，气势如虹，下令进兵，攻取南郡。刘备也把部队调到油江口驻扎，眼睛死死地盯住南郡。周.
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活动目标:1、在老师的引导下能画出鸟儿的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰，初步学习前后空间画法。活动准备:记号笔、油画棒、绘画纸活动过程:1、了解鸟的外形特征并用绘画的方式画出来。师:“.
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水火无交水火，指烹饪之事。谓居官清廉，不取百姓一米一粟。亦作“水米无交”。出自隋赵轨的事迹。参见“还桑葚”。赵轨任齐州别驾时，政绩卓越，被隋文帝征召入朝。离别齐州时，父老挥涕以杯水相送，说道:“别驾在.
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教学目标1懂得一些玩运动器具的正确方法，知道运动时要注意保护好自己。2通过故事的学习知道一些自我保护的方法，乐意在集体面前大胆地讲述。3培养幼儿能注意力集中地倾听故事的习惯。4培养幼儿动脑思考问题、解.
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比上不足比下有余这个中华典故出自：三辅决录中记载，汉代的杜伯直、崔子玉以工楷书冠绝天下，赵袭与穸辉以草书见长。某次，伯英给朱赐写信说“我俩的书法，上比崔杜不足、下比罗赵有余啊！”字里行间充满自得之情。.
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树叶拼贴画教案设计篇一活动目标1、喜欢参加拼贴活动。2、能够根据不同形状的树叶进行组合，表现物体的特征，尝试与别人不同3、能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。教学重点、难点重点：小朋友有目.
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设计背景美丽的春天来到了，到处都是美美的。春雨“沙、沙、沙”地下着，孩子们的眼睛都不由自主地看着窗外淅淅沥沥的春雨，教室里播放这小雨沙沙的乐曲。活动目标1、理解散文，感受散文所表现的春天的美。2、学习.
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活动背景现在很多学生心中没有远大的志向，不知道自己为什么学习，没有目标，往往被家长老师强迫学习，结果没有好的成效。不了解立志的意义，只会“做一天和尚撞一天钟”。所以让学生们体会到立志的重要是非常有必要.
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活动目标1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。3、培养幼儿喜欢小动物，热爱音乐的情感。教学重点、难点1、培养幼儿的音乐学习兴.
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幼儿园森林防火安全教育教案1一、活动目标1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。二、活动准备图片、.
