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活动目标：1.通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想象结果。2.发展幼儿的想象能力和表达能力。3.培养幼儿动手能力及初步的环保意识。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性.
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一、活动设计思路现在大部分家庭里都只有一个孩子，在家里爸爸妈妈爷爷奶奶宠着，所有的东西都是自己的，遇到困难就不愿意自己面对，在帮助他人方面也有所欠缺。下雨的时候这个语言活动主要讲述的是小白兔在下雨的时.
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活动设计背景让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识、技能相结合，让幼儿学会解决生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、表演、展示，从中学习相关的美术知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术实践.
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活动目标1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。3、初步了解健康的小常识。4、让幼儿知道晒太阳有益于身体健康。5、知道人体需要各种不同的营养。活动准备1、.
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活动目标:1、引导幼儿理解作品，知道故事中的主要人物和情节。2、用语言表达故事，引导和启发幼儿想象，鼓励幼儿大胆表现。3、教育幼儿团结友爱，培养幼儿良好的品质。活动准备:1、熟悉故事。2、桌面教具:小.
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小鸟一点不怕我这是一头温和的泰国象长颈鹿有点害羞小黑是我的好朋友小白是我养了一星期的流浪猫，我经常会想它。
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活动目标：1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。2、通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。4、引发幼.
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活动目的1.认识“”、“”、“”比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个符号开口的方向。3.培养幼儿思维的灵活性和可逆性。活动准备1.图片4张，从图一到图四的图案分别是8只小兔、6只小鸭、.
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活动目标:1.在尝试与比较中,使幼儿不受位置、形状、粗细的干扰,感受长度的守恒。2.通过动手操作材料,激发幼儿对数学的兴趣,进一步探究和理解长度的守恒性。3.乐意参加讨论和交流,并学习运用适当的语言表.
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课题生成:一个下雨的早晨，小朋友在活动室中，面对着窗外的绵绵细雨，你一言我一语的说:“秋天有许多水果，秋天的菊花真好看。”孩子由于没有亲身观察雨中的美景，因而他们不能体会到秋天的雨中万物会发生各种变化.
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活动目标：1.让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。2.体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。3.激发幼儿对科学的兴趣。活动准备：塑料梳子、塑料尺子、塑料笔、塑料袋、碎纸片、铅笔、水彩笔、百洁布、记录.
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活动目标：1、通过活动，使幼儿喜欢听故事，理解故事内容，学习简短对话。2、养成爱清洁、讲卫生的好习惯。3、学习词汇：洗澡、干净。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事.
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一、教材分析 音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力，负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，萌发幼儿初步感觉美，表现美的重要使命。幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重.
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【活动目标】1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。2、学习保护眼睛的方法。【活动准备】1、课件-照片:眼镜猫。2、故事磁带。【活动过程】一、猜谜引起幼儿兴趣。1、教师边说边用动作演示:又圆又亮，左右一.
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【教学目标】1、欣赏故事，基本了解故事的内容，感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。2、学说故事中的对话语言，感受同伴间相互关爱的情感。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、借助图文并茂，以图为主的形.
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设计意图:在玩娃娃家时,幼儿不能有次序地收拾玩具,菜市场的菜经常很随意地放回塑料筐中。因此,这节课重点是放在让幼儿根据标记把玩具收拾回塑料筐中,并让幼儿知道要先收拾好菜市场的菜,再收拾餐具,最好把桌椅.
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这个故事悬梁刺股字数短而且有一定的学习意义。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。.
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设计意图:耳朵上的绿星选自省编教材中班下册主题五奇妙的动物里的一节语言活动。这是一篇充满爱心的童话。这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐幽默，容易引起幼儿的学习兴趣;其二是现在的孩子由于受生活环境.
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志在四方的故事:【成语】: 志在四方 【拼音】: zh zi s fng【解释】: 四方:天下。立志于天下。指有远大的抱负和理想。【成语故事】:战国时，鲁国的孔穿(孔子第5代孙)去赵国游历，跟平原君门.
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【设计意图】儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究表明：人的主要阅读能力是在3-8岁形成的。幼儿园的孩子正处于这个范围，所以幼儿园应为幼儿提供早期阅读的机会。大班的孩子都喜欢非常童话，.
