幼儿教育资源
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教学内容：幼儿故事熊妈妈请客教学目标：1.让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性。2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点，鼓励幼儿大胆进行情境表演。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣.
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活动目标:1、幼儿积极参与折纸活动的兴趣。2、提高幼儿动手能力，学习看图示折叠。幼儿耐心细致的手工习惯。3、学习巩固双三角的折叠方法，并在双三角的基础上折叠成热带鱼活动准备1、折纸步骤图一张。2、已折.
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一、活动目的: 1.通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。2.美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。.
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活动目标：1.欣赏故事，能用普通话大胆表达自己的想法和感受。2.积极动脑，合理想象故事以外的情节。活动准备：1.幻灯片。2.魔术道具。3.动物卡片。活动过程：1.请幼儿欣赏魔术。（导入）讨论：老师变出.
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活动目标：1、初步认识新来的老师，知道老师们都很关心、爱护小朋友，并教小朋友学习很多本领。2、懂得遇到困难时，可以找老师，要求幼儿安静倾听同伴谈话。3、萌发对老师的喜爱和尊敬之情。活动准备：1、幼儿已.
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【活动目标】1、通过实验、观察能分辨水果的果皮和果汁是不一样的。2、在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。4、在交流活动中能注意.
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【活动目标】1、了解几种常见水果的生长环境，区分长在树上和地里的水果。2、乐意操作，敢于表述自己的想法。【活动准备】1、水果乐园ppt；2、在藤架上的葡萄及西瓜的视频；3、幼儿操作材料。【活动过程】1.
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活动目标1欣赏并理解故事没有牙的大老虎。2了解牙齿的作用，学习一些保护牙齿的方法。3在理解故事的基础上，尝试续编故事。4能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。教学重点、难点生动地讲故事，让幼儿真正知道大.
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活动目标 1.能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。 2.巩固对某些水果特征的感知。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5.发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备.
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橘子宝宝幼儿园小班教案1活动目标：1、初步了解橘子宝宝的颜色、味道、形状等特征。2、学念儿歌橘子宝宝。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。活动重难点：了解橘子.
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活动目标：1、幼儿在想想、议议、看看、听听中，乐意了解故事内容，并结合生活经验进行想象迁移。2、通过故事，激发幼儿关心他人的情感。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、懂得在别人有.
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活动背景：我园处在小城镇，大部分幼儿都生活在现代化的小区，多层建筑较多，门牌号在生活中也普遍存在。有好几次发现幼儿与幼儿在说自己家住在什么地方，住的楼房有几层，相互间讨论的非常热烈，兴趣很高。幼儿园教.
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活动背景手工活动有趣的脸谱是中班第一学期的一个教育活动内容。在本次活动中，脸谱可以采用不同的艺术方式来完成，如可用捏泥、粘贴、绘画的方式进行装饰。本活动为幼儿提供宽广的创新范围，给幼儿自由发挥大胆想象.
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活动目标：1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。3、激发爱动物的情感活动准备：1、经验准备：幼儿了解几种常见的动物名称。2、物质准备：幻灯片动.
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(一)游戏目的使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆及所有帮助过自己的人表示感谢。(二)游戏准备南瓜、糖、盐、味精、面盆、碗、勺子;.
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活动准备:多媒体课件、钢琴、跳圈若干。活动过程:一、准备活动。1、导入课题，激发兴趣。师:今天小鸡的一家要来这里做客，你们知道鸡爸爸是怎样叫的吗?谁来学学看，那小鸡怎么叫?鸡妈妈又怎样叫呢?用动作分别.
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学段微课教学设计大班领域语言微课名称小马过河设计者孟蕾视频时长5分微教案设计思想小马过河是一个非常有意思的故事。这个故事语言浅显易懂，情节生动有趣，小马这个形象也很可爱、很天真，适合孩子的理解能力和接.
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活动目标:1.初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱三拍子歌曲，注意唱出强拍。2.借助图谱来理解，记忆歌词。3.能创编歌词，通过问答接唱的形式体验夏天的快乐。4.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。5.喜欢.
