幼儿教育资源
(共52895
份)
用时:54ms
-
第1 第2第3第4第5第6第7第1 第2第3第4第5第6第712345675 25 25 23 35 23 31 35 23 31
-
5551432
-
活动目标:1、理解故事内容,能有表情的复述故事大意。2、知道遇事要多动脑筋,不骄傲,能虚心听取别人的意见。3、知道不同水果的不同吃法。幼儿故事的特点:幼儿故事的特点:特特 点点夸张性夸张性趣味性趣味性.
-
-
活动目标:1.学会正确评价自己,知道自己的长处和不足。2.增强自信心,消除个别幼儿的自卑感。3.培养幼儿的尝试精神。 森林里进行着“看谁的本领大”比赛,许多小动物都得了奖。小鸟得了唱歌奖,小猴得了爬树.
-
换了新教室教室的墙饰可真美!好像祝贺我说:你升中班了!我去问爸爸:是不是懂事了?我去问妈妈:是不是长大了?他们都说:对!对!对!我去问老师,老师笑眯眯牵着我的手,去看小班小弟妹
-
-
听故事没有牙齿的大老虎听完故事后讨论“老虎为什么要拔牙”看看我们有没有龋齿?黑黑的吃了很多东西,残留在牙缝里,牙齿就变黑了希望每个小朋友都有漂亮的牙齿!
-
春天到了,你们看到花园里的花都怎么样了?春天到了,你们看到花园里的花都怎么样了?花儿都开了。花儿都开了。草地上的小草都变得怎么样了?草地上的小草都变得怎么样了?小草变得绿绿的小草变得绿绿的 。你的手或.
-
在大森林里住着鳄鱼三口,鳄鱼宝宝有个坏毛病,天天晚上都很晚很晚睡觉。爸爸对妈妈说:“不行,我得给小鳄鱼说说。”鳄鱼爸爸跑到小鳄鱼的床边,发现小鳄鱼还没睡觉,就说:“小鳄鱼啊小鳄鱼,你快点睡觉,明天上.
-
打击乐活动是幼儿感受音乐,表现音乐的重要途打击乐活动是幼儿感受音乐,表现音乐的重要途径之一。德国音乐家、音乐教育家卡尔径之一。德国音乐家、音乐教育家卡尔.奥尔夫认为:奥尔夫认为:“打击乐器是最早为人.
-
你知道飞机长什么样子吗?头-机头 JI TOU身体-机身 JI SHEN脚-起落架 QI LUO JIA翅膀-机翼 JI YI尾巴-机尾 JI WEI折一架属于自己的战斗机!
-
中班数学活动:送信12345125345412534125343 5 1 2 4 34131235411255431342123545253143422512554313421
-
有个好朋友有个好朋友,会跑没有腿会跑没有腿,会响没有嘴会响没有嘴.它会告诉我它会告诉我,什么时候起什么时候起,什么时候睡什么时候睡.仔细观察时针和分针,仔细观察时针和分针,你发现了什么?你发现了什么?.
-
-
布绳草绳毛线绳尼龙绳纸绳麻绳钢索绳
-
-
活动目标(一)复习并巩固红,黄,蓝三种颜色的认识。(二)通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。活动过程活动过程 欣赏儿歌小小蜡笔 小小蜡笔 小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿真.
-
蚁后蚁后腹部大繁殖后代,统治家族工蚁工蚁头部与躯体差不多宽体型最小,搜寻食物,照顾虫卵兵蚁兵蚁头大胸小打仗,抵抗外蚁雄蚁雄蚁翅膀
-
1活动目标活动目标 2活动准备活动准备 3活动过程活动过程4 活动延伸活动延伸教案教案 初步感知梯形的基本特征,认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确的辨认梯形,.