幼儿教育资源
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树妈妈有许许多多的叶娃娃在自己的手臂上。他们在清风中晃呀晃，真舒服。金华论坛 天气渐渐凉了，树妈妈对叶娃娃说：“孩子们，你们已经长大了，可以帮妈妈做事了。你们帮妈妈去送信，好吗？”金华论坛 “好！好！.
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活动目标1、萌发与朋友互帮互助、团结友爱的情感。2、学习观察图片，能对图片的内容大胆进行猜测想象并进行讲述。3、学习连贯、完整地进行讲述，丰富词汇“驮”“盛”“浮”。小鸡和小鸭一小鸡和小鸭一起出去玩，.
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小朋友好，今天早上小朋友好，今天早上爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢？爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢？森林里的小熊黑黑开了一家小熊车行我们就一起去瞧一瞧看看那儿发生了什么事吧小熊车行小熊车行小熊.
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清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：谁丢了袋子，谁丢了袋子？树上的八哥听见了，叽叽喳喳.
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活动目标一、感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有保暖的方法，观察冬天花草树木的变化。二、幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。三、丰富词汇：红彤彤、害羞、轻快早晨，我出去跑步。我看见路边的小树怕冷了，系.
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?开什么店开什么店呢？呢？小乌龟想开一家店，可是开什么店好呢，小乌龟想开一家店，可是开什么店好呢，它决定去看看好朋友都开了什么店。它决定去看看好朋友都开了什么店。花店花店他去问大象，大象说：我开花店，.
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活动目标1、了解故事内容，并乐意说出三朵花与三只蝴蝶的对话。2、引导幼儿要像三只蝴蝶一样团结友爱。3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 花园里有三只蝴蝶，一只是红的，一只是黄的，一只是白的，.
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操作说明：操作说明：1 1、课件首页有三个标志，分别是完整欣赏、分节欣赏、拓展仿编。、课件首页有三个标志，分别是完整欣赏、分节欣赏、拓展仿编。2 2、单击完整欣赏，画面自动播放，不受鼠标控制，即可完整.
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小鸡小鸡的脚印，尖尖的，跑来跑去，竹叶撒满地梅花小狗的脚，圆圆的，跑来跑去，梅花落满地。小鸭的脚，扁扁的，跑来跑去，小扇铺满地。小扇小孩的脚，胖胖的，跑来跑去，小树栽满地。小树儿歌：脚印小鸡的脚，尖尖.
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月亮下来吧 月亮下来吧儿歌是省编教材中班的语言课，儿歌朗朗上口，孩子非常喜欢，在课件及图谱的辅助下孩子有身临其境的感觉，掌握得非常好。你是一个皮球。你是一个皮球。月亮下来呀月亮下来呀,下来吧下来吧，拿.
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妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚 爸爸您别说我小 我会擦桌把地扫 奶奶您别说我小 我会种花把水浇 爸爸妈妈工作忙 我做的事儿也不少 妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小我会擦桌把地扫奶奶您别说我.
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月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧
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它是什么？它是怎样的？你知道有什么东西是圆的吗？什么圆圆红彤彤？太阳圆圆红彤彤。什么圆圆咚咚？锣鼓圆圆咚咚？什么圆圆蹦蹦跳？皮球圆圆蹦蹦跳？什么圆圆空中飘？气球圆圆空中飘？圆圆歌圆圆歌什么圆圆红彤彤？.
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教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题 今天，森林里来了许多小动物，今天，森林里来了许多小动物.
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大厨房，东西全，大厨房，东西全，有灶炉有冰箱又有火，又有火，也有电，也有电，刀铲尖，刀铲尖，锅灶热，锅灶热，厨房里，太危险，厨房里，太危险，我们不到厨房玩。我们不到厨房玩。
