幼儿教育资源
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我喜欢跳，你喜欢跳吗？不，我喜欢飞。你喜欢跳吗？不，我喜欢游。你喜欢跳吗？不，我喜欢走。你喜欢跳吗？是的，我喜欢跳！我们一起，跳！跳！跳！我喜欢跳 我喜欢跳，你喜欢跳吗？不，我喜欢飞。你喜欢跳吗？不.
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423523感知5以内的数量并手口一致的进行 点数能按照指令取一定量的物体体验动手操作的乐趣和乐 于助人的情感
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大家看一看西瓜有哪几种颜色?看一看恐龙有哪几种颜色？今天我们学了什么颜色？
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认识数字认识数字 4 先用手指让大家说几根手指头，从一说到4，然后引入说：那我们今天就一起来学认识数字4，并学习怎么书写 最后玩个难点儿，在图形中找各个图形的个数 最后动手用橡皮泥做1.2.3.4 3.
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请宝宝说说，下面三片树叶中哪片最大？哪片最小？从小到大排序 按照从大到小排序
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返回退出1、对圆形变化感兴趣。、对圆形变化感兴趣。2、幼儿能体验到活动的快乐。、幼儿能体验到活动的快乐。小圆形，变变变小圆形，变变变！变太阳，暖暖的变太阳，暖暖的!变苹果，甜又甜！变苹果，甜又甜！变闹.
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长长 方方 形形椭椭 圆圆 形形三三 角角 形形圆圆 柱柱 形形 心心 形形正正 方方 形形圆圆 形形梯梯 形形梯梯 形形三角形三角形长方形长方形椭椭 圆圆 形形 正正 方方 形形 圆圆 形形 圆圆 .
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请你数数每种水果各有多少？请你数数有几个大脚印？有几个小脚印？
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宝宝们，这是什么水果？观察并说一说它们有什么不一样？请找出哪个是圆圆的水果？拓展练习：想一想，还有什么东西是圆圆的？再见！
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小班数学活动：什么颜色小班数学活动：什么颜色活动目标：活动目标：学习按物体的颜色分类学习按物体的颜色分类
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谢谢谢谢 大大家家
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高高矮矮高高矮矮高高矮矮哪只兔子哪只兔子跳得高？跳得高？哪只兔子哪只兔子跳得矮？跳得矮？哪只小鱼哪只小鱼跳得高？跳得高？哪只小鱼哪只小鱼跳得矮？跳得矮？吹得高吹得高吹得矮吹得矮
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活动目标：1、对圆形、正方形、长方形及三角形的认知；2、培养动手操作能力，发挥的想象力和创造力。01目录目录CONTENTSCONTENTS020304说一说生活中的一些事物是由哪些图形组成的，想一想.
