幼儿教育资源
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31221321132111212321=3加号加号等号等号11=2?=1231+21+12+132321-=减号减号等号等号2-1=13-12-13-212我们来练习一下吧！2+1=33-1=21+.
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一.滋养幼儿的心灵二.开启幼儿想象之门三.给予幼儿美的熏陶学诗的作用在于移情，诗能改变人学诗的作用在于移情，诗能改变人的性情，使人走向正路的性情，使人走向正路移情陶性移情陶性在儿童诗诵读中在儿童诗诵读.
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地震就是人们平时所说的地动，几乎每天都在发生，只不过有的震级很小，人们感觉不到它的存在，而只能靠仪器观测到，其实它和刮风、下雨一样，只是一种灾害性自然现象。地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地.
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12 一、一、指南指南出台的背景、意义出台的背景、意义 二、二、指南指南的基本框架的基本框架 三、三、指南指南突出强调了哪些理念突出强调了哪些理念 四、四、贯彻贯彻指南指南时需要注意什么时需要注意什么.
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每个数可以分成2个数，2个分出来的数合起来还是原来的数。看图写分合式221111合式合式分式分式每个数可以分成2个数，2个分出来的数合起来还是原来的数。看图写分合式331212每个数可以分成2个数，2.
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学习目标：学习目标：1.使同学们认识使同学们认识1-5各数。各数。2.使同学们学会用数字使同学们学会用数字1-5数物体的数物体的数量。数量。3.学会计算学会计算1-5各数的加减法。各数的加减法。12.
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背景重视与忽略理想与现实 问题的提出：问题的提出：幼儿园教育小学化的实质？幼儿园教育小学化的实质？幼儿园教育小学化的表现是什么？幼儿园教育小学化的表现是什么？幼儿园教育小学化的危害有哪些？幼儿园教育小.
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幼儿同伴关系的发展l 4 45 5岁开岁开始，同伴始，同伴关系冲破关系冲破亲子关系亲子关系的优势，的优势，逐步成为逐步成为儿童人际儿童人际关系的主关系的主要内容。要内容。（一）（一）2岁前同岁前同伴交.
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目前幼儿园管理中，安全第一安全第一的提法非常普遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园的可持续发展，必须将安全第一安全第一的狭窄观念扩展到防范危机的层面，树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的.
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一、组织游戏教学的操作程序一、组织游戏教学的操作程序（一）身体准备活动（一）身体准备活动（三）学习新游戏（三）学习新游戏（二）集合幼儿（二）集合幼儿（四）幼儿游戏时教师指导观察（四）幼儿游戏时教师指导.
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最后请家长朋友们坚信最后请家长朋友们坚信我园老师会使用很多专业我园老师会使用很多专业的手法、加倍的呵护，让的手法、加倍的呵护，让宝宝尽快适应幼儿园生活宝宝尽快适应幼儿园生活
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小朋友们，先来看一段关于牙齿的视频吧！6 6个月左右开始萌出个月左右开始萌出 2 2岁半左右全部长齐岁半左右全部长齐 共共2020颗颗 （小谜语）兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。（小谜语）兄弟生来白又.
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三、各年龄班幼儿体育游戏的特点体育游戏的创编步骤第三节第三节 幼儿体育游戏的组织和指导幼儿体育游戏的组织和指导选择游戏n 游戏前的准备n 游戏的组织和教学n 游戏中的指导n 结束游戏2024-9-42.
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幼儿园听说游戏的设计与指导幼儿园听说游戏的设计与指导说课展示说课展示1、说教材说教材2、说学情说学情3、说目标说目标4、说重难点说重难点5、说准备说准备6、说教法、学法、说教法、学法7、说流程、说流程.
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Phonics 1applecatratantbeeboybearbookcatcowcomputerdogduckdoorpencileggelephantfoxfishfivefourfacefe.
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手足口病 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快，导致死亡。引发手足口.
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教研培训教研培训01 幼儿园体育活动幼儿园体育活动 基本动作练习 基本体操练习 身体素质练习（爆发力、肌肉耐力、速度、敏捷性等）体育器械练习 创造性身体活动 体育游戏02 基本动作练习基本动作练习基本.
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一、入园一、入园l幼儿规范行为 1、衣着整洁，愉快来园。2、中大班幼儿主动问教师、小朋友好，主动配合保健医接受晨检；小班幼儿在成人提醒下问好，能高兴接受晨检。3、中大班幼儿外衣脱下叠整齐，放在固定地方.
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体育游戏的目标和内容一、幼儿体育游戏的目标一、幼儿体育游戏的目标幼儿体育游戏的总目标：调动幼儿参加基本动幼儿体育游戏的总目标：调动幼儿参加基本动作和游戏活动的积极性、主动性，逐步提高动作和游戏活动的积.
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讨论一：我眼中的幼儿体育游戏讨论一：我眼中的幼儿体育游戏 什么是幼儿体育游戏？什么是幼儿体育游戏？体育游戏是以基本动作为主要内容，并且有一定的情节、角色、规则、娱乐性、竞赛性、自主性和创造性。它运用.
