幼儿教育资源
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活动目标:1能在游戏中控制自己的身体,在规定时间内努力做到一动也不动。2能根据指令变换模仿动作,体验体育活动的快乐。魔棒
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2024-9-4 2024-9-4 2024-9-42024-9-42024-9-42024-9-4红灯停红灯停绿灯绿灯行行黄灯黄灯等一等等一等2024-9-42024-9-4一站一站:停下看看是:停.
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用于中班用于中班我在马路边我在马路边这一主题下三角形、这一主题下三角形、黄底黑边黑图案一类,表示提醒司机的意思的标志,黄底黑边黑图案一类,表示提醒司机的意思的标志,我们称它们是我们称它们是“警告标志警.
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藤儿和瓜好,他们手拉手,不吵也不闹藤儿和瓜好,他们手拉手,不吵也不闹蜜蜂和花好,蜜蜂采花蜜,花儿仰脸笑蜜蜂和花好,蜜蜂采花蜜,花儿仰脸笑我和小朋友好,大家唱起歌,一起上学校我和小朋友好,大家唱起歌,一.
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探索探索发现发现学习学习 精神精神:尊重每一位幼儿都是独立自主的学习个体。态度态度:教师以关爱、温暖与接纳的态度,建立安全支持的氛围。给予幼儿丰富的教育情境,让幼儿在环境中获得与主题相关的经验和信息。.
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活动目标1初步了解动物妈妈宝宝的生活方式及习性。2能说出喜欢的小动物的名称,知道动物是人类的好朋友。3感受动物之间的亲情。大象大象 小象小象老虎老虎 小老虎小老虎狮子狮子 小狮子小狮子猴子猴子 小猴子.
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主题:大手牵小手,我的运动梦!主题:大手牵小手,我的运动梦!参与人员:全体中班组幼儿、每个幼儿一名家长(最好是爸爸)、老师活动时间:暂定5月10日下午14:00-16:00(如遇下雨另择日期)活动地点.
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中二班一日生活环节(洗手)研究目标1.学习用六步洗手法(湿、搓、冲、捧、甩、擦)洗干净双手。2.洗手时不湿衣袖、不玩水、节约用水。3.知道洗手的好处,饭前、便后、手脏时能及时洗手。4.养成认真有序洗手.
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这是直线这是直线这是曲线(波浪线)这是曲线(波浪线)这是螺旋线(蜗牛线)这是螺旋线(蜗牛线)墙上有 什么样的线?名片上有什么样的线?这是折线这是折线线有什么不同?线有什么不同?粗粗细细长长短短红红绿绿.
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首先对大家的到来表示首先对大家的到来表示欢迎,衷心感谢各位家欢迎,衷心感谢各位家长一直以来对幼儿园工长一直以来对幼儿园工 作的理解与支持!作的理解与支持!为了不影响今天家长会的正常进行为了不影响今天.
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谢谢
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活动目标:1.能用手工制作表现美丽的菊花。2.体验手工制作过程带来的快乐。3.培养幼儿的欣赏菊花的能力。菊花的颜色菊花的颜色菊花的形状菊花的形状叶子的边缘有锯齿花的中间有花苞
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一天,一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。一天,一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。走到树林里,他觉得太累了,便在一棵大树底下睡着了。走到树林里,他觉得太累了,便在一棵大树底下睡着了。一群调皮的小猴子看.
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一、端午节的由来一、端午节的由来纪念屈原纪念屈原 据说,屈原于五月五自投泊罗江,死后为蚊龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投泊罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,大家相继.
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活动目标:1.激发幼儿对数字的兴趣。2.发现生活中的数字,知道数字无处不在。3.运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 1 3 7 4 6 2 8 5 0 9 1 2 3 4 5 6 7 8 90.
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想一想想一想梯形和长方形,三角形有什么不一样的地方?梯形和长方形,三角形有什么不一样的地方?梯形宝宝翻跟斗梯形宝宝翻跟斗捉迷藏捉迷藏捉迷藏捉迷藏直角梯形拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼和梯形宝宝做.
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1.图片图片 2.简介简介 3.做水果拼盘时要注意的及做水果拼盘时要注意的及其做法其做法 4.成果展示成果展示 目录水果拼盘的做法简单,是菜谱里的常见菜,水果拼盘口味属于甜味,做法属拌菜类,但怎么做水.
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自 然 界 的 建 筑 师动 画 里 的 建 筑真 实 的 建 筑自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 .