幼儿教育资源
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圣诞节（圣诞节（Christmas Day）被定在）被定在每年每年12月月25日。日。在在2000多年前，多年前，神神的儿子耶稣（的儿子耶稣（Jesus）诞生的日子。诞生的日子。圣诞老人圣诞老人San.
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圣诞节的由来圣诞节的由来1圣诞快乐！圣诞快乐！
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9/5/2024 下春雨了，滴答滴答，小兔打着一把蘑菇伞。下春雨了，滴答滴答，小鸡打着一把树叶伞。下春雨了，滴答滴答，小蚂蚁打着一把花瓣伞。下春雨了，滴答滴答，小青蛙“呱呱呱”唱着 歌，淋着雨，真快活.
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1、认识五官，初步了解五官的主要作用。2、知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法。照一照，我们的脸上有什么？照一照，我们的脸上有什么？鼻子鼻子本领大，长在脸的最中央。鼻子鼻子本领大，长在脸的最中央。鼻.
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啊：啊：怎么牙疼怎么牙疼兔大夫：救救我，我的牙好疼呀。张开嘴让我看看张开嘴让我看看哦！哦！原来是有一颗蛀牙原来是有一颗蛀牙让我给你拔掉让我给你拔掉兔大夫告诉小熊：兔大夫告诉小熊：以后可不能再吃那么多的.
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主要内容：一、儿童在家庭教育中受教育的作用；二、家庭教育对儿童行为的影响；三、家庭教育对儿童在人格建构中的影响；四、家庭教育给孩子在与社会接触中的影响。一.儿童在家庭教育中受教育的作用 家庭是以血缘关.
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家园共育的方法与技巧 幼儿园必须做好家长的工作，这本不是个新话题。但过去的家长工作往往是幼儿园单方面去做，并且立足于让家长配合幼儿园完成教学计划。现在，随着对家庭环境和家庭教育作用认识的提高，家园共育.
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活动目标1.初步学唱歌曲，理解歌词“小孩不小”的含义。2.体会进行曲式的歌曲风格，能精神饱满地演唱。3.通过演唱歌曲，体验升入大班的自豪感。谁谁 知知 人人 小小 不不 小小 嗨嗨 你你 若小若小 看.
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2024-9-5它们是谁的宝宝？它们是谁的宝宝？动物妈妈动物妈妈和它的宝宝和它的宝宝一样吗？一样吗？鸡妈妈和鸡妈妈和它的宝宝它的宝宝2024-9-5
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绿绿 色色紫色紫色青色青色蓝色蓝色桔色桔色/橙色橙色浅蓝浅蓝 黄黄 色色 红红 色色
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有时圆圆像盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。天黑了，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的天黑了，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了.
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认识南瓜认识南瓜南瓜的简笔画南瓜的简笔画认识南瓜的颜色认识南瓜的颜色作业：作业：给课本上给课本上南瓜涂色南瓜涂色南瓜食品南瓜食品谢谢！谢谢！
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各国儿童欢庆儿童节各国儿童欢庆儿童节 印第安印第安 日本日本全世界儿童是一家天上彩虹高高挂，天上彩虹高高挂，架起友谊的桥梁，架起友谊的桥梁，就像一幅美丽的画。就像一幅美丽的画。全世界儿童是一家来自各国.
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教学目标：1、引导幼儿经历推想、实践、类推等实践活动，使之初步认识球体。2、帮助幼儿体验感知到球体的特征，进一步发展幼儿的空间观念。3、培养幼儿观察、想象及口语表达能力。4.让幼儿积极参与数学活动，激.
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认识110的数序 150的数数 学习110的倒数 各种各样的数字 数字的用处12345认识110的数序按顺序在空格里填写数字135466924243577 810356按按110的顺序连线，看看是什.
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环境是人类进行生产和生活的场所，环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。是人类生存和发展的物质基础。中华人民共和国环境保护法中华人民共和国环境保护法指出：指出：“本法所称环本法所称.
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教学目标：1、掌握直线工具，并能熟练运用。2、掌握规则图形工具，学会使用“矩形工具”、“椭圆工具”、“圆角矩形工具”，并掌握三种样式的轮廓线和填充色与前景色和背景色之间的关系。3、能熟练使用规则图形工.
