幼儿教育资源
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活动目标：活动目标：1、通过让幼儿观察画面，讲述，感受、理解儿歌中富有情趣的内容。2、让幼儿在边看边玩的愉悦状态下无意识的学习儿歌。3、乐意与同伴合作表现，体验参与活动的乐趣。活动准备动准备:儿歌的.
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小朋友高兴的去春游了，只有口水狼一点精神都没有的掉在队伍后面。春游了！后面的小朋友快跟上！小学生怎样才能保证充足的睡眠呢？小学生怎样才能保证充足的睡眠呢？1、上床和起床时间要适当。、上床和起床时间要适.
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活动目标：1、知道勤洗澡可以保护皮肤。2、通过迁移生活经验及音乐表演，初步学习自己洗澡。3、养成良好生活卫生习惯。
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我们为什么要洗手？我们为什么要洗手？洗手洗手,是讲卫生的好习惯。是讲卫生的好习惯。洗手洗手,可防范病毒细菌感染。可防范病毒细菌感染。洗手洗手,是预防生病最有效、最省钱的办法。是预防生病最有效、最省钱的.
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中班健康领域活动课件框架：课件封面勤小喵和脏小虎大家一起来洗手比较两只手我是干净好宝宝了解手上的细菌判断行为习惯了解洗手正确步骤学会正确洗手正确洗手的儿歌儿歌延伸活动目标：1.让幼儿明白洗手的重要性，.
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活动目标：1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。3、有初步的保健意识。可乐：（水、二氧化碳、食用香料.）美汁源：（水.
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鼻子的故事内容动物的鼻子我的鼻子鼻子的保健鼻子的烦恼 动物的鼻子是动物中最长的，一直下垂到地面动物的鼻子力气很大，能把一个小轿车给掀翻动物的鼻子也很灵活能和我们的手一样拿东西吃动物的鼻子大象喝水时先是.
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活动目标活动目标1.知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。2.懂得耳朵对人的重要性，了解保护耳朵的办法3.形成一定的自我保护意识。猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳.
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同学们喜欢当值日生吗？同学们喜欢当值日生吗？你们值日的时候都做些什么？你们值日的时候都做些什么？今天，就让我们一起今天，就让我们一起来讨论一下怎样做好值日生来讨论一下怎样做好值日生吧！吧！太阳出来咪.
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L/O/G/OL/O/G/O本班教师情况本班教师情况班主任：李班主任：李副班主任：许副班主任：许生活老师：张生活老师：张L/O/G/O班主任：李班主任：李 职责：职责：1 1、负责班级全面管理。、负责.
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小动物会开始啦！小动物会开始啦！1从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，小马排在第几？从左往右数，小马排在第几？2从左往右数，谁排在第从左往右数，谁排在第3？3从左往右数，小.
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为什么要洗手？什么时候需要洗手？怎样洗手？洗完后还要注意什么？为什么要洗手？细菌 活的 小的，我们的眼睛看不见 细菌存在于任何地方 细菌会导致疾病因为我们的手不是时刻干净的，而干因为我们的手不是时刻干.
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数字宝宝数字宝宝数字宝宝数字宝宝 1 23 4 7 8 5 0 9 67 4 3 6 08 2 5 1 91 3 5 7 92 4 6 80918273645012345678901234987650.
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白色通用Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.你喜欢春天吗？请说一说你眼里的春天。找一找，春天在哪里
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小朋友们，你们小朋友们，你们是怎么上学的啊？是怎么上学的啊？自行车自行车摩托车摩托车 汽车汽车飞机飞机火车火车 小朋友们还知道小朋友们还知道 哪些交通工具吗？哪些交通工具吗？出租车出租车货车货车轮船轮.
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