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幼儿教育资源 (共52895 份)

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  • 2找春天教材分析:春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们一一找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗?从哪.
    上传时间:2024-11-24
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  • 附件5-1宋元史专题课程教学大纲(理论课程)一、课程基本信息课程号1923S01013开课单位历史学院课程名称宋元史专题theSong1.iaoXixiaJinandYuangDynastyTopic.
    上传时间:2024-11-24
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  • 萌动青春情【设计理念】本课是北师大版初中心理健康教育七年级(全一册)第十七课。中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异性之间的正常交往,.
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  • 2023年山东省职业院校技能大赛(WWff1.)“幼AIW技能”案项鬟卷幼儿园教育活动设计1.序号:第06卷2 .题目:主题活动一一大班“相亲相爱”(相关素材见附件3 .内容:(1)主题网络图设计(书.
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  • 2023年山东省职业院校技能大赛(WWff1.)“幼AIW技能”案项鬟卷幼儿园教育活动设计1.序号:第08卷2 .题目:主题活动一一大班“嫦娥奔月”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(.
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  • 2023年山东省职业院校技能大骞(高职蛆)“幼康育技能”封赛卷幼儿园教育活动设计1 .序号:第O1.卷2 .题目:主题活动一一小班“动物世界”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(书面作.
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  • 2023年山东省职业院校技能大骞(高职蛆)“幼康育技能”封赛卷幼儿园教育活动设计1.序号:第02卷2 .题目:主题活动一一小班“我有一双小小手”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(书面.
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  • 2023年山东省职业院校技能大骞(高职蛆)“幼康育技能”封赛卷幼儿园教育活动设计1 .序号:第03卷2 .题目:主题活动一一中班“夏天来了”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(书面作答.
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  • 2023年山东省职业院校技能大骞(高职组)“幼康育技能”封赛卷幼儿园教育活动设计1 .序号:第O1.卷2 .题目:主题活动一一中班“夏天来了”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(书面作.
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  • 2023年山东省职业院校技能大赛(商联组)“幼儿教育技能”赛项赛卷幼儿园教育活动设计1.序号:第03卷2 .题目:主题活动一一大班“嫦娥奔月”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计(书面作.
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  • 2023年山东省职业院校技能大赛(WWffi)“幼儿教育技能”赛项安卷幼儿园教育活动设计1 .序号:第07卷2 .题目:主题活动一一大班”学做小战士”(相关素材见附件)3 .内容:(1)主题网络图设计.
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  • 海成才始13ngengingong教学目标1 .正确认读后鼻的母ana、eng,ins、Ong和整体认读音节ying,读准音,认清形。2 .正确拼读声母与Qng、eng、ing、ong组成的音节,能在.
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  • O至3岁婴幼儿教育课件一、教学内容1. 0至1岁婴儿的发展特点和教养方法:2. 1至2岁幼儿的发展特点和教养方法:3. 2至3岁幼儿的发展特点和教养方法:4. 婴幼儿早期教育的重要性及实践策略。二、教.
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  • O的认识幼儿园小班教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园小班数学教材数学乐园的第二单元“数字世界”中的第一章“数字010的认识”,主要详细内容为数字。的认识和运用。二、教学目标1 .让幼儿掌握数字0的.
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  • Iaoe汉语拼音教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版语文一年级上册,第三单元第一课时ttIaoeff.本节课主要学习汉语拼音的三个基本音节:1、a、。、e的发音及书写.二、教学目标1 .学生能够.
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  • O至3亲子早教课程教案一、教学内容本节课选自亲子早教乐园教材第一章“感知世界”部分的第三节“可爱的数字”详细内容包括:认识数字03,了解数字的基本概念,通过实物操作,培养幼儿的数感和手眼协调能力.二、.
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  • (脑神经发育指标)用“日月异”来形容一岁内宝宝的成长特征是再恰当不过了。您的宝宝将从一个嗷嗷待哺的小婴儿,变成一个活泼得意的小能人。他将从吃奶到吃一般食物:-一一从只能睡卧到会直立行走;从紧握小手到双.
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  • 1+幼儿照护证书中级幼儿进餐教案一、教学内容本节课选自幼儿照护证书中级教材第三章“幼儿饮食与营养”,详细内容为“幼儿进餐习惯的培养与饮食安排”.该部分教学旨在帮助学生了解幼儿进餐的基本知识,掌握培养幼.
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  • O至3岁婴幼儿早期教育课件一、教学内容本课件依据0至3岁婴幼儿早期教育指导用书第3章至第5章的内容进行设计。详细内容包括:婴幼儿身心发展特点、亲子游戏在早期教育中的应用、以及音乐和绘画在婴幼儿早期教育.
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  • O至3岁早期教育指南课件一、教学内容本课件依据0至3岁早期教育指南教材第四章“感觉运动发展”内容进行设计,详细涵盖婴儿触觉、视觉、听觉、味觉和噢觉五大感官的刺激与发展,重点讨论亲子互动游戏在感官发展中.
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