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小学教育资源 (共25811 份)

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  • 与自然对话的诗句1、天地与我并生,而万物与我为一,天人合一。2、人法地,地法天,天法道,道法自然。3、采菊东篱下,悠然见南山。4、明月松间照,清泉石上流。
    上传时间:2023-11-28
    页数: 1
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  • 七年级综合实践活动教学设计当地老年人生活状况调查第一课时主题生成课01.活动目标:1.通过观看一个老年人生活视频,会提出3个有意义的问题并能将问题归纳成为有研究意义的主题;2 .根据个人特长和男女比例.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 4
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  • gnen感恩shuldignendhi水滴感恩大海yinwidhirngtayngbuganh6因为大海让它永不干涸huadugnen111y花朵感恩绿叶yin Wei 1U y shl 因为绿叶使t.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 1
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  • 一年级综合实践活动上册我的学校教学设计第二课时方案指导OL实践活动目标1.学会设计活动方案,掌握活动方案设计的方法和技巧。2.按预定的活动方案开展活动,中间进行过程性的方法指导。3.学生在实践活动中进.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 6
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  • 一年级上册综合实践活动设计我的学校Ol.活动背景我的学校是海燕版综合实践活动一年级上册的活动主题。一年级学生刚刚从幼儿园进入小学,一下很难迅速适应新的学习环境。经常有一些一年级新生早晨上学时在校门口哭.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 5
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  • 一年级综合实践活动上册我的学校教学设计第一课时主题生成OL实践活动目标1 .认识学校大门,知道学校名字,根据自己的理解画出大门的样子。2 .在探究、分析、实践的过程中,掌握研究学校的方法,选择适合的主.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 6
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  • 画杨桃教学反思汇编(15篇)画杨桃教学反思1画杨桃是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第三组关于“怎样看问题,怎样想问题”主题中的第三篇课文。课文讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 25
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  • 课题:如何帮助孩子顺利度过小学分化年级课题如何帮助孩子顺利度过小学分化年级适合年级三年级授课日期单位授课老师听课人数45人教学目标1、让家长了解小学三年级分化现象,及早引起重视。2、帮助家长掌握应对“.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 3
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  • 海洋之歌观后感海洋之歌观后感1海洋之歌在今天上映了,怀揣对保护大自然保护动物的诉求,爱尔兰一直把海豹当做是逝者的灵魂,当看到有人正在屠杀海报的时候导演汤姆。摩尔非常的痛心,并且找到爱尔兰民间传说赛尔奇.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 3
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  • 立体图形的复习教学反思篇1:立体图形的复习教学反思六年级的数学课总感觉课堂必须容量很大,对于如何上好复习课我也一直在摸索、学习,在想办法完善,所以对于这次立体图形的复习,从导入到知识的归纳总结,到练习.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 25
    1人已阅读
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  • 有余数的除法学习单学校:X小学班级:二年级姓名:活动一:用7个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?1、先在下图中摆一摆(画一画),然后把图下面的口填完整;9999999摆盘,还剩个;2、试着把上图摆的过程.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 2
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  • 堆雪人教案设计教案设计:堆雪人一、教学目标:1.知识与能力目标:1) 了解冬季的自然景色和冬季常见的活动;2)学习描述堆雪人的相关词汇;3)掌握动词和形容词的用法。2 .过程与方法目标:1)通过观看图.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 6
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  • 宝葫芦的秘密读后感(集锦15篇)宝葫芦的秘密读后感1宝葫芦的秘密这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了神奇的宝葫芦,你想要什么好吃的和好玩的,宝葫芦都能给变出来,不用操心、不费事地获得想要.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 12
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  • “四下基层”专题研讨提纲“四下基层”作为宁德时期所提倡并亲身实践的工作方法和制度,经过三十五年的沉淀,至今仍展现蓬勃的生命力。这一策略之所以充满活力,关键在于它始终扎根于民情、紧贴实际。在第二批主题教.
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    页数: 2
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  • “四下基层专题研讨心得体会当前,第二批主题教育正在深入展开,相较于第一批主题教育,第二批更加注重下沉到基层,推动主题教育更深入、更充实、更实效。我们要深刻理解“四下基层”的内涵、时代价值和实践要求,深.
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    页数: 3
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  • 3篇在关于“四下基层”专题研讨发言材料在县委理论学习中心组学习会上关于“四下基层”专题研讨发言材料“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时亲自倡导并大力推行的工作制度,经过35载岁月洗礼,所蕴含的精神.
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    页数: 8
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  • “想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型于部”思想大论相关要求,我认真领会思想大讨论的重要意义,我结合自己的思想和工作实际,对照新时代好干部标准和中央纪委国家.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 3
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  • “想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型于部”思想大论相关要求,我认真领会思想大讨论的重要意义,我结合自己的思想和工作实际,对照新时代好干部标准和中央纪委国家.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 4
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  • 2023年(二篇稿)“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型于部”思想大论相关要求,我认真领会思想大讨论的重要意义,我结合自己的思想和工作实际,对照新时代好干.
    上传时间:2023-11-28
    页数: 6
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  • 2023年领导班子“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会与发言材料【共2篇文】“想一想我是哪种类型干部”专题研讨心得体会根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型干部”思想大论相关要求,我认真领会思.
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